2024六年级语文备课组工作计划及安排参考模板（三篇）.pdf

2024六年级语文备课组工作计划及安排参考模板

一、指导思想：

本教研组将按照学校教务处制订的工作计划，认真做好各项工

作。继续以“关注课堂”为工作主线，并注意整合教学，更新教学观

念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，以培养学生的创新意识

和实践能力为重点，深化课堂教学改革，有效提高本年级组的教学质

量。

二、工作目标：

1、转变教师的教学观念。

2、改变学生的学习方式。

3、提高课堂教学质量。

三、工作内容：

1、认真学习《新课程标准》，进一步领会新课标的精神，以基础

教育改革的新理念为指导，转变教师的教学观念。

（1）本学期着重学习、讨论、研究如何将《新课程标准》的理念

运用于课堂教学，以提高教育教学质量。主要学习资料为《课程标准

解读》和相关的业务杂志。

（2）促进理论知识和教学实践的相互促进。我们既要重视理论知

识对教学实践的指导作用，同时也要在平时的教学实践中注意积累，

加强思考，积极进行理论总结，真正做到理论知识和教学实践的相互

溶合、相互促进。

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2、关注课堂教学，抓好课堂质量

教师要转变教学观念，以新的理念指导课堂教学，坚持以学生为

主体，运用启发式教学和开放式教学，大力提倡研究性学习、发现性

学习、体验性学习和实践性学习。提倡每位教师积极进行教学实验，

努力探索新的教学模式。充分发挥备课组的作用，课前、课后进行积

极的讨论交流，注重相互听课。

3、摒弃形式主义，讲究实效，强化教学常规管理。

（1）备课：

①进一步规范教案书写，设计方面的格式，严格按照学校规定的

格式书写。

②提高教师的备课质量和教学效益，备课力求体现学生的主体

性，教案中重在突出教师的教和学生的学。强调教案与课堂教学的一

致性、同步性，避免教案中的形式主义。

③重视教学过程的反思，每节课后教师要认真地反思教学过程，

及时地把教学中点点滴滴的感受写下来，重视反思，要从深层次上去

考虑自己的教学工作，每单元写出有质量的教后记。

（2）作业：

①、注意根据新的理念进行作业设计，避免作业内容、形式的单

一化。提倡根据不同类型的学生布置不同的有针对性的作业。

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②、改进教师批改作业的方式。提倡面批，若不能及时面批的提

倡在学生每次的作业后写一些简单的评语等鼓励性的话，以此促进学

生和学生交流。

4、扎实抓好学生计算训练，提高计算得分率。

（1）每节课前进行课前十道题听算训练，并记录在课前口算训练

答案纸上。每月检查评定一次。

（2）每天回家后由家长配合进行口算训练，完成口算天天练的一

页题，由家长批改，每月检查。

（3）在期中和期末分两次对全年级进行口算达标测试，对每位学

生进行计算能力评定。

4、教研组、备课组的活动要正常化，要扎扎实实地开展教研活

动。

根据学校安排，单周进行一次教研组活动，双周进行一次备课组

活动。各位老师要力争在每次的教研活动中有所收获。

2024六年级语文备课组工作计划及安排参考模板（二）

紧张而忙碌的新学期如约而至，为____学校和教导处的各项工作

安排，更好地完成本学期的各年级语文教学任务和组织好师生语文活

动，特制定如下计划：

一、指导思想

本学期我们将紧紧围绕学校的工作思路和教导处的工作安排，以

《语文课程标准》为具体指导，坚持用新观念去开拓创新，坚持与时

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俱进，注重以人为本，全面提升语文教师队伍的整体素质;继续深入开

展各项教研活动，全面实施语文学科素质教育，努力开创具有本校特

色的语文教育教学新局面。

二、具体工作和要求

1、提高广大语文教师的语文素养。

语文教师要锤炼自己的教学语言，让自己的课堂教学语言变得准

确、生动、形象，为学生示范;语文教师要博览群书，真正成为学生的

良师益友;语文教师还要学会写教育笔记，作好教育反思。教育家第多

惠斯说：正如没有人把自己所没有的东西给予别人一样，谁要是自己

还没有发展、培养和教育好，他就不能发展、