专题2.5等腰三角形的轴对称性(1)-【讲练课堂】2022-2023学年八年级数学上册尖子生同步培优题典(原卷版)【苏科版】.pdfVIP

专题2.5等腰三角形的轴对称性(1)-【讲练课堂】2022-2023学年八年级数学上册尖子生同步培优题典(原卷版)【苏科版】.pdf

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【讲练课堂】2022-2023学年八年级数学上册尖子生同步培优题典【苏科版】

专题2.5等腰三角形的轴对称性(1):等腰三角形

【名师点睛】

1.等腰三角形的性质

(1)等腰三角形的概念

有两条边相等的三角形叫做等腰三角形.

(2)等腰三角形的性质

①等腰三角形的两腰相等

②等腰三角形的两个底角相等.【简称:等边对等角】

③等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高相互重合.【三线合一】

(3)在①等腰;②底边上的高;③底边上的中线;④顶角平分线.以上四个元素中,从中任

意取出两个元素当成条件,就可以得到另外两个元素为结论.

2.等腰三角形的判定

判定定理:如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等.【简称:等角对等

边】

说明:①等腰三角形是一个轴对称图形,它的定义既作为性质,又可作为判定办法.

②等腰三角形的判定和性质互逆;

③在判定定理的证明中,可以作未来底边的高线也可以作未来顶角的角平分线,但不能作未

来底边的中线;

④判定定理在同一个三角形中才能适用.

【典例剖析】

【例1】(2021秋•南阳期末)在△ABC中,AB=AC

(1)如图1,如果∠BAD=30°,AD是BC上的高,AD=AE,则∠EDC=

(2)如图2,如果∠BAD=40°,AD是BC上的高,AD=AE,则∠EDC=

(3)思考:通过以上两题,你发现∠BAD与∠EDC之间有什么关系?并给予证明

【变式1】.(2018秋•宜兴市期中)如图1,在△ABC中,AB=AC,点D是BC的中点,点E在AD上

(1)求证:BE=CE;

(2)如图2,若BE的延长线交AC于点F,且BF⊥AC,垂足为F,∠BAC=45°,原题设其它条件不

变.求证:AE=BC

【例2】(2020秋•仪征市期中)如图,△ABC中,AB=AC,∠B=30°,点O在BC边上运动(O不与B、

C重合),连接AO.作∠AOD=∠B,OD交AB于点D

(1)当OD∥AC时,判断△AOB的形状并证明;

(2)在点O的运动过程中,△AOD的形状可以是等腰三角形吗?若可以,请求出∠BDO的度数;若不

可以,请说明理由

【变式2】(2019秋•常熟市期中)如图,在△ABC中,∠BAC=120°,∠B=40°,边AB的垂直平分线与

边AB交于点E,与边BC交于点D

(1)求∠ADC的度数;

(2)求证:△ACD为等腰三角形

【满分训练】

一.选择题(共10小题)

1.(2022春•无锡期末)在△ABC中,∠C=20°,∠A=∠B,则∠A的度数是()

A40°B60°C80°D160°

2.(2022•宿迁)若等腰三角形的两边长分别是3cm和5cm,则这个等腰三角形的周长是()

A8cmB13cmC8cm或13cmD11cm或13cm

3.(2022•崇川区一模)如图,在△ABC中,AB=AC,BD为△ABC的角平分线,∠C=70°,则∠BDC=

()

A30°B40°C70°D75°

4.(2022•高邮市模拟)若一个等腰三角形的周长为32,则该等腰三角形的腰长x的取值范围是()

A0<x<32B0<x<16C8<x<16D8<x<32

5.(2021秋•梁溪区期末)如图,在△ABC中,AB=AC,BD=CD,点E为AC的中点,连接DE.若△ABC

的周长为20cm,则△CDE的周长为()

A10cmB12cmC14cmD16cm

6.(2021秋•滨湖区期末)如图,等腰△ABC中,AB=AC=3,BC=5,边AC的垂直平分线分别交AC、

BC于D、E,则

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