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教师职业道德与专业发展C.教师遵守职业纪律,主要依靠他律D.教师应系统学习教师职业纪律的有关规定
全真模拟演练(二)7.下列关于素养和素质的说法,正确的是()
A.素养的内容所指与素质有很大不同
B.与素质相区别的是,素养依赖于重视行为主体的文化程度
(考试时间:150分钟)
C.对具体特定社会身份和对社会作出巨大贡献的人,一般多用“素养”,反之,则一般用
“素质”
题号一二三四五六七总分
D.对坚持以自我修养为主,从而使自己的发展水平居于较高层次的人,多用“素质”
提分151015122016128.下列不属于教师职业作风的具体体现的是()
得分A.热爱学生,诲人不倦B.以身作则,为人师表
D.关心集体,团结协作C.艰苦朴素,求真务实
第Ⅰ部分选择题(15分)9.关于心理健康,下列说法正确的是()
A.一个人通常只有两种心理状态:心理健康和心理不健康
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分。B.心理健康是一种状态,也是一种过程
得分评卷人在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求C.心理健康与否,不会因为文化的差异而不同
的,请将其代码填写在题后的括号内,错选、多选或未选D.身体健康的人,心理更健康
均无分。)10.下列选项中属于中华民族传统的道德修养途径和方法的是()
1.教师职业形成的现实前提条件是()A.慎思B.博学C.笃行D.慎独
A.知识的积累和传递B.学校教有的存在11.下列关于教师职业情感的说法中,错误的是()
D.脑力劳动和体力劳动的分工C.社会生产力的发展A.事业感是指教师职业是一只“铁饭碗”,是一种谋生的职业
2.“校合规模宏大,最多时学生达到了三万人,教师队伍庞大,完全可以算得上世界教育史上的B.爱生感表现在对学生的关心、爱护和教育上
一大奇迹”,以上描述的是东汉的()C.自尊感即教师对自我价值的欣赏和珍视
A.太学B.鸿门都学C.郡国学D.官学D.美感即教师对美的感受而产生心理满足的一种情感
3.下列不属于道德的常
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