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《先进制造技术》课程教学大纲--第1页
《先进制造技术》课程教学大纲
课程编码：AL041190
课程性质：专业任选课程
适用专业：机械设计制造及其自动化
学时学分：32学时2学分
所需先修课：金属工艺学、金属切削原理与刀具、机械制造工艺
编写单位：机电工程学院
一、课程说明
1．课程简介
先进制造技术是机械设计制造及其自动化专业的一门专业任选课程。主要学
习精密与超精密加工、超高速加工、制造自动化技术、现代质量工程等内容。该
课程的先修课程包括：“金属工艺学”、“金属切削原理与刀具”、“机械制造工艺”。
通过课程学习，使学生系统掌握先进制造技术的基本方法，掌握先进制造技术原
理，并能运用于工程实践中。
2．教学目标要求
先进制造技术的总目标是配合其他课程完成机械制造专业总体培养目标。具
体目标是培养“先进制造意识”和“先进加工手段”：通过讲解先进制造技术相对于
传统制造技术的优势培养；通过先进制造理论和实例的教学培养。从而培养出同
时具有“创新思维”和“创新技法”的工程技术人才。
3．教学重点难点
教学重点：
a)先进制造技术与工业化国家制造业发展战略；
b)现代设计技术；
c)绿色产品设计技术；
d)快速原型制造技术；
e)制造自动化技术。
教学难点：
a)先进制造工艺技术；
b)精确高效金属塑性成形工艺；
c)优质低耗洁表面工程技术；
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d)超高速加工技术；
e)虚拟成形与加工技术。
4．学时分配表
理论课
次序教学内容
学时数
第一部分先进制造技术的发展及体系结构6
第二部分现代设计技术6
第三部分先进制造工艺技术6
第四部分制造自动化技术6
第五部分先进制造生产模式8
总计32
5．主要教法、学法
教学环节主要包括：课堂讲授、实验、作业、自学指南、考试
课堂讲授：采用多媒体教学与传统教学相结合的教学方法。理论与实验紧密
结合，围绕各种先进制造技术理论及方法，讲述基于工程实际项目牵引的先进制
造方法。
作业：各章课后均由若干个习题，要求学成按时完成，并交教师批改。教师
对学生作业中出现的普遍问题及时给予辅导、解答。使学生进一步督促学生利用
课余时间提高自学能力。
6．考核方式及标准
考察：先进制造系统综合设计作业，考核教学大纲规定的应知应会部分内容，
总评成绩=平时作
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