九年级化学第2单元第1节运动的水分子观摩课市公开课一等奖省优质课赛课一等奖课件.pptxVIP

上善若水;一、自然界中水分布;知识回顾;将一针筒内少许水煮沸，液态水变为水蒸气，体积显著变大，猜测在这一过程中水分子发生怎样改变？;;1、水三态改变实质：;自学处理问题1：

路边斑斑水迹，太阳光照下，一会儿就消失得无影无踪了，这是什么原因？你能试着从微观上解释这一现象吗？;自学处理问题2：

水烧开后，揭开锅盖，马上就会有许多小水滴滴下。这是什么原因？你能从微观角度分析这一个过程？;我想象：;我比较：;3、分子性质;课堂练习;达标检测一;三、水天然循环;

谈收获：

经过今天学习，你在知识、试验、自己体会等方面有哪些收获呢？相互说一说吧！;二、水三态改变;第二课时

四、天然水人工净化;天然水成份;混合物与纯净物;纯净物;一、沉降;二、过滤;三、吸附;;第三课时

除去水中可溶性杂质;除去可溶性杂质;六、蒸馏;⑶蒸馏操作方法;七、杀菌消毒;天然水;第31页;2、过滤;多识一点：;课堂总结;三、天然水人工净化;1、某煤矿发生特大瓦斯爆炸事故，瓦斯气体通常含有甲烷、氮气和二氧化碳等，则瓦斯气体是物。;3、以下混合物可用过滤分离是()

①含泥沙食盐②浑浊河水

③含有沙子大米④食盐和白糖

A.①②B.①②③C.①②④D.②;讨论：某同学对浑浊河水进行过滤时，发觉滤液仍浑浊，分析可能原因;对于（1）静置沉降、（2）吸附沉淀、（3）过滤、（4）灭菌、（5）蒸馏等净化水操作，单一操作净化程度由高到底次序是；能够降低水硬度是；综合利用上述五项操作净水效果更加好，其先后操作次序是

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