2023-2024学年福建省福州屏东中学高三年级第二次质量检测试题(数学试题)试卷.doc

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2022-2023学年福建省福州屏东中学高三年级第二次质量检测试题(数学试题)试卷

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时请按要求用笔。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.()

A. B. C. D.

2.音乐,是用声音来展现美,给人以听觉上的享受,熔铸人们的美学趣味.著名数学家傅立叶研究了乐声的本质,他证明了所有的乐声都能用数学表达式来描述,它们是一些形如的简单正弦函数的和,其中频率最低的一项是基本音,其余的为泛音.由乐声的数学表达式可知,所有泛音的频率都是基本音频率的整数倍,称为基本音的谐波.下列函数中不能与函数构成乐音的是()

A. B. C. D.

3.某中学2019年的高考考生人数是2016年高考考生人数的1.2倍,为了更好地对比该校考生的升学情况,统计了该校2016年和2019年的高考情况,得到如图柱状图:

则下列结论正确的是().

A.与2016年相比,2019年不上线的人数有所增加

B.与2016年相比,2019年一本达线人数减少

C.与2016年相比,2019年二本达线人数增加了0.3倍

D.2016年与2019年艺体达线人数相同

4.已知,则下列关系正确的是()

A. B. C. D.

5.已知集合,则的值域为()

A. B. C. D.

6.已知集合,集合,则()

A. B. C. D.

7.已知函数,存在实数,使得,则的最大值为()

A. B. C. D.

8.已知函数(e为自然对数底数),若关于x的不等式有且只有一个正整数解,则实数m的最大值为()

A. B. C. D.

9.函数的定义域为()

A. B. C. D.

10.已知,椭圆的方程,双曲线的方程为,和的离心率之积为,则的渐近线方程为()

A. B. C. D.

11.已知集合,,且、都是全集(为实数集)的子集,则如图所示韦恩图中阴影部分所表示的集合为()

A. B.或

C. D.

12.设正项等比数列的前n项和为,若,,则公比()

A. B.4 C. D.2

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.设双曲线的一条渐近线方程为,则该双曲线的离心率为____________.

14.已知向量满足,且,则_________.

15.已知是等比数列,且,,则__________,的最大值为__________.

16.某几何体的三视图如图所示(单位:cm),则该几何体的表面积是______cm2,体积是_____

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(12分)已知函数,.

(1)求函数在处的切线方程;

(2)当时,证明:对任意恒成立.

18.(12分)已知,,为正数,且,证明:

(1);

(2).

19.(12分)已知椭圆的右顶点为,点在轴上,线段与椭圆的交点在第一象限,过点的直线与椭圆相切,且直线交轴于.设过点且平行于直线的直线交轴于点.

(Ⅰ)当为线段的中点时,求直线的方程;

(Ⅱ)记的面积为,的面积为,求的最小值.

20.(12分)如图所示,在四棱锥中,平面,底面ABCD满足AD∥BC,,,E为AD的中点,AC与BE的交点为O.

(1)设H是线段BE上的动点,证明:三棱锥的体积是定值;

(2)求四棱锥的体积;

(3)求直线BC与平面PBD所成角的余弦值.

21.(12分)如图1,已知四边形BCDE为直角梯形,,,且,A为BE的中点将沿AD折到位置如图,连结PC,PB构成一个四棱锥.

(Ⅰ)求证;

(Ⅱ)若平面.

①求二面角的大小;

②在棱PC上存在点M,满足,使得直线AM与平面PBC所成的角为,求的值.

22.(10分)已知椭圆的焦点在轴上,且顺次连接四个顶点恰好构成了一个边长为且面积为的菱形.

(1)求椭圆的方程;

(2)设,过椭圆右焦点的直线交于、两点,若对满足条件的任意直线,不等式恒成立,求的最小值.

参考答案

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.A

【解析】

分子分母同乘,即根据复数的除法法则求解即可.

【详解】

解:,

故选:A

【点睛】

本题考查复数的除法运算,属于基础题.

2.C

【解析】

由基本音的谐波的定义可得,利用可得

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