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英语人教版四年级上册Unit5ALetsspell--第1页
名称四上Unit5ALetsspell课中用故事进行语音教学
学段学科小学英语四年级上册
教及
内材
容
年级四年级
单元第五单元
教学1.根据发音规律，尝试拼读一些课外的新单词及句子。2.通过拼读单
目标词、听录音选单词、看图读句子、读故事给图片编号，操练e的长
短音发音；同时培养学生的阅读能力。
教学习者起学生在三年级下册学习e的短音，四年级上册前四个单
学需点水平分元已经学习了Silente与其它元音组合的发音规则。在
求分析本节课中，学生在情境中认识新词hesheweme的发音
析与拼读，并呈现了-e在单词中的发长音/i:/的规则。
学习内容学生通过听力活动对比-e/-e-的发音，训练-e/-e-的音—
分析形对应关系。
教学目标通过拼读单词、听录音选单词、看图读句子、读故事给
分析图片编号，操练e的长短音发音；同时培养学生的阅
读能力。
设计以趣味故事为主线，将学生易混淆的知识点，融入于故事情景
理念当中。教学活动遵循学生语言学习的规律，由易到难，从单词到句型，
与特层层递进。利用多媒体课件声形并茂，根据学生的年龄特征，激发兴
色趣，激活思维。以听、说、写、读等活动为主线，在练习中巩固并提
高认知与阅读能力。
教学过程
教学步骤画面呈现文字说明上课教师知识点讲解时间
词安排
Hi,kids!Welcometomy
英语人教版四年级上册Unit5ALetsspell--第1页
英语人教版四年级上册Unit5ALetsspell--第2页
class.Inthisclass,weStep1:
aregoingtolearntheWatchand
longesound.Firstletanswer.s
25秒enjoythecartoon.Which
soundcanyouhearmost?
Thecartoonissogood.
Doyoulikeit?Which
soundcanyouhear
most?Yes.Wecanhear
the/i:/soundmost.
英语人教版四年级上册Unit5ALetsspell--第2页
英语人教版四年级上册Unit5ALetsspell--第3页
Step2:Watchandfind.Canyou
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