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2010-2023历年河北衡水中学高一上期二调考试生物卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共10题)

1.下列哪项叙述不能体现细胞膜的结构特点(??)

A．有些蛋白质分子可在膜的内外之间移动

B．荧光标记人鼠细胞融合实验

C．唾液腺能够分泌唾液淀粉酶

D．葡萄糖可以通过协助扩散进入哺乳动物红细胞

2.下列有关对生命系统的叙述中，正确的是（???）

A．生命系统每个层次都是“系统”，能完整表现生命活动最基本“生命系统”是“细胞”

B．衣藻和蓝藻在结构上有其统一性，具体体现在它们都有细胞壁、细胞膜、核糖体及拟核

C．“生态系统”是生命系统的一个层次，它代表一定自然区域相互间有直接或间接联系的所有生物

D．一个动物体的不同细胞的形态和功能有其多样性，本质上是由于不同细胞的遗传物质是不同的

3.制备细胞膜和观察DNA与RNA的分布的两个实验，分别用到的细胞为(????)

A．叶肉细胞口腔上皮细胞

B．受精卵洋葱鳞片叶内表皮细胞

C．猪的成熟红细胞口腔上皮细胞

D．小肠绒毛上皮细胞洋葱鳞片叶内表皮细胞

4.通常胃液的pH约为1.4左右，在测定胃蛋白酶活性时，将溶液pH由10降到1的过程中，胃蛋白酶的活性将(????)?

A．不断上升

B．没有变化

C．先升后降

D．先降后升

5.在植物细胞质壁分离复原过程中，能正确表达细胞吸水速率变化过程的是（）

6.有人利用真核单细胞生物a、b做了如下实验，这个实验最能说明的问题是?（）

A．细胞核内的遗传信息控制生物一切性状的发生

B．控制c性状发生的遗传信息来自细胞质

C．c性状发生是由细胞核和细胞质的遗传信息共同决定的

D．控制c性状发生的遗传信息来自细胞核

7.下面是以小麦为实验材料所进行的实验，叙述正确的是（??）

A．将发芽的种子研磨液置于试管中，加入斐林试剂，试管内立即呈现砖红色沉淀，说明发芽的小麦种子中含有还原糖

B．利用小麦叶片进行“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验时，叶片需要用酒精进行脱色处理，可见甲基绿使RNA呈现绿色，吡罗红使DNA呈现红色

C．用蔗糖、淀粉溶液、淀粉酶、碘液可以验证酶的专一性

D．利用小麦的根毛细胞进行质壁分离实验，由于观察的细胞无色透明，为了取得更好的观察效果，调节显微镜的措施是缩小光圈或换平面反光镜

8.某学生为了证明唾液能够使淀粉水解，进行了下面的实验：将一片干面包一分为二，先用碘液检验半块干面包，变蓝色；再取另半块干面包滴加唾液，一段时间后用斐林试剂检验，滴加唾液的面包出现砖红色；由此得出结论。此实验设计主要失误在于

A．未对面包做还原性糖检验

B．未对唾液做淀粉检验

C．未对滴加唾液的面包做淀粉检验

D．应该用双缩脲试剂检验

9.酵母菌的遗传物质彻底水解后，得到的化合物种类共有???(???)

A．3

B．4

C．6

D．8

10.根据细胞膜的流动镶嵌模型可知（????）

A．蛋白质与磷脂形成有一定规则的重复结构

B．罗伯特森提出细胞膜的“暗-亮-暗”结构，指“脂质-蛋白质-脂质”三层构成

C．磷脂分子形成双分子层，其极性头部对顶着

D．蛋白质可在磷脂双分子层中进行侧向移动

第1卷参考答案

一.参考题库

1.参考答案：D试题分析：细胞膜的结构特点是组成细胞膜的磷脂分子和蛋白质都是可以运动的即具有流动性。有些蛋白质分子可在膜内外之间移动，体现了膜的流动性，A项可以体现；科学家运用荧光标记法分别标记小鼠和人细胞膜表面的蛋白质，进行细胞融合实验，发现小鼠和人细胞膜表面的蛋白质在融合细胞的表面均匀分布，由此证明细胞膜在结构上具有流动性，B项可以体现；唾液淀粉酶属于分泌蛋白，在分泌的过程中体现了膜的流动性，C项可以体现；葡萄糖可以通过协助扩散进入哺乳动物红细胞体现了膜的选择透过性，D项未体现流动性。

考点：本题考查膜的结构特点及相关实例，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

2.参考答案：A试题分析：生命系统最基本的层次是细胞，A项正确；衣藻属于真核生物，蓝藻属于原核细胞，二者在结构上具有统一性，具体表现在都有细胞壁、细胞质、细胞膜、核糖体等，但拟核是蓝藻的结构，B项错误；生态系统是生命系统的一个层次，它表示在一定自然区域中相互间有直接或间接联系的各种生物和环境的总和，C项错误；一个动物的不同细胞来自同一个受精卵的有丝分裂，其遗传物质相同，其结构和功能具有多样性，是因为基因的选择性表达即RNA和蛋白质不同，D项错误。

考点：本题考查对生命系统的理解，意在考查考生能理解所学知识要点的能力。

3.参考答案：C试题分析：制备细胞膜要往往选择哺乳动物成熟的红细胞即猪的成熟的红细胞，因其没有细胞核及细胞器；观察DNA和RNA的分布实验，因其要用甲基绿－吡罗红染液染色，为避免颜色的干扰，应选择本身无色的