高校自主招生英语备考专题-写作2(写作的开头和结尾,英语写作模板以及模拟作文).docVIP

高校自主招生英语备考专题-写作2(写作的开头和结尾,英语写作模板以及模拟作文).doc

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精锐教育学科教师辅导讲义

年级:高三辅导科目:英语课时数:3

课题

自主招生经典题型复习写作2(写作的开头和结尾,英语写作模板以及模拟作文)

教学目的

掌握高考自主招生考试中写作的解题技巧

教学内容

第三节作文的开头和结尾

一、开头段的写作方法

1.使用引语

使用一段名人名言,或人们常用的谚语、习语,以确定文章的写作范围和方向。如:

“Greatmindsmustbereadynotonlytotaketheopportunity,buttomakethem,Colton,agreatwriteronceremarked.Butitstillhasaprofoundsignificancenow.Toaperson,inwhoselifetimeopportunitiesarenotmany,tomakeopportunitiesismoreessentialtohissuccess.

【分析】开头引用Colton的名言说明“创造机会”对于成功的重要性,点明主题。

2.具体或粗略的数据

当然对于图表题型,该种方法是必须的选择,具体做法是给出一些具体或粗略的数据,然后做出概括性分析,点明主题或引出需要论述的问题。如:

Asisdemonstratedinthetable,moreandmorecollegegraduatesareoutofajobinourcountry,whichisaseriousproblemtooureconomicdevelopmentandsocialsecurity.Itisestimatedthatin2004,thereare500,000unemployedgraduates,morethan30%higherthanin2002.

【分析】文章引用2004年找不到工作的毕业生达到50万这一数据来说明大学生找工作难这一现象,很有说服力。

3.提出问题

提出有争议或探讨性的具体问题,然后加以简要回答或展开简短讨论。如:

Whatdoyouwantfromyourwork?Money,promotions,interestingchallenges,continuallearning,work-basedfriendships,ortheopportunitytodevelopyourownideaandpotentials?Thoughweareallindividualsandouranswerswilldiffer,allagreethatworkprovidesmorethanmaterialthings.

【分析】文章开头提出“你想从下作中得到什么”这一问题,然后自问自答,指出工作除了物质利益,还可以给我们带来很多其他收获这一结论。

4.具体实例或报道

给出具体生活实例或新闻报道。如:

Asregardsthestressforcollegestudents,therehasbeenaheateddiscussionamongthepublicinthesociety.Itwasreportedthatastudentkilledfourofhisclassmatesjustbecauseofatrivialmatter.Itcanbeeasilyseenthatpressurehasbecomeaseriousissuewecannotneglect.

【分析】文章通过引用新闻报道的一个实例,说明了大学生心理问题的严重性。

5.定义法

针对讨论的主题或问题加以定义,然后进行深入探讨。如:

Asweallknow,practicemakesperfect.Thisisanaccumulatedexperienceweinheritfromourforefathers,andnowitisstillwidelyappliedtoourdailylife.Itmeanstha

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