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《紫藤萝瀑布》教学设计
-教学设计-
紫藤挂云木
花蔓陕州春
密叶隐歌鸟
香风留美人
01导入
同学们,大家好!
人生是一场盛大的遇见。当我遇见可爱的你们,我有了上好这节课的动力和底气;当大家遇见校园的紫藤萝,你们有了怎样的感受?
当代女作家宗璞遇见紫藤萝,她又有怎样的感受呢?让我们一起走进《紫藤萝瀑布》,来一探究竟吧!
02教学目标
一、教学内容:
1.朗读课文,品析语言,学习写景状物的方法。
2.体会托物言志的写法,理解作者在紫藤萝上的“志”。
二、教学目标:
过程与方法:通过朗读,品味方式,赏析《紫藤萝瀑布》的语言风格。
知识与能力:掌握对比阅读,理解作者寄托在
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