0923D01009-数值分析-2023版人才培养方案课程教学大纲.docxVIP

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0923D01009-数值分析-2023版人才培养方案课程教学大纲.docx

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ADDINCNKISM.UserStyle《数值分析》课程教学大纲

(理论课程)

一、课程基本信息

课程号

0923D01009

开课单位

数学与信息科学学院

课程名称

(中文)数值分析

(英文)NumericalAnalysis

课程性质

必修

考核类型

考试

课程学分

3

课程学时

51

课程类别

学科核心课

先修课程

数学分析、高等代数

适用专业(类)

数学类

二、课程描述及目标

(一)课程简介

《数值分析》是研究分析用计算机求解数学计算问题的数值计算方法及其理论的学科,是数学的一个分支,它以数字计算机求解数学问题的理论和方法为研究对象。在科学研究和工程技术中都要用到数值分析,它是科学计算的基础。数值分析既有数学类课程中理论上的抽象性和严谨性,又有实用性和实验性的技术特征,是一门理论性和实用性都很强的学科。

《数值分析》课程是数学类的一门主干课程和核心课程,是一门实用性很强的数学课程,它以数学分析、高等代数、常微分方程等课程内容为基础。主要内容有:解线性代数方程组的直接方法,求已知函数近似表达式的插值法和数据拟合的最小二乘法,函数积分的数值方法,常微分方程数值解法,非线性方程的迭代解法等。

开设本课程旨在通过理论教学与实践操作训练,使学生掌握《数值分析》基础知识、使学生掌握插值法、曲线拟合、数值积分、非线性方程求根

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