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【精选】学期计划模板汇编6篇
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,来为以后的工作做一份计划吧。那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编收集整理的学期计划6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
学期计划篇1
一、指导思想
根据市、县教育局教研室及我校教学科研处的工作要求,我校英语学科博客网络教研工作将全面铺开,在工作中要发挥网络博客的优势,为我们的教学工作服务。同时要聘请电脑老师进行培训,组织全组英语教师参加学习和培训,全面提高本组老师利用博客进行教研的水平和能力。
二、主要工作
(一)教师的专业发展方面(专业学习、课堂教学与教研三个方面)
1.建立本组各教师专业发展的档案袋:从今年开始,上级各部门对教师的业务成长要进行存档,教师如果参加了什么培训或取得何种荣誉,要及时上传到博客上。由教研组长负责档案整理。
2.加强集体备课。集体备课是发挥群体优势,提高备课质量的重要途径,也是落实教学常规,提高课堂教学效率的必要措施。为此,我校教研组要积极组织集体备课,做到有计划、有目标、有实效。老师分三个备课组,定时间,定地点,定内容,定人员,进行备课组的活动(每周一次),活动有记录,在很大程度上提高了备课质量。
3.结合课堂教学效益年,继续展开课堂教学评比活动,继续搞好公开课教学。本学期上公开课的老师是全组教师的1/3,同时每个备课组所有教师都要上一节研讨课。本学期选出三位老师参加学校举行的课堂教学优秀课的评比。上公开课教师要努力体现新课程标准理念,尽量采取高效,有创新意义的教学途径。公开课后要用英语进行说课。评课教师要本着对上课教师负责的精神,在评课中,多提出宝贵意见,这样才能促使上课教师有所收获,并养成良好的教研氛围。在博客中发表自己的见解,全组老师参与讨论,评选优秀课教师名单,并在博客上公布。
4.根据学校的要求,本学期每一位老师听课节数达到40节,每个听课记录要有同步点评和整体评价。教学检查的听课节数公布在博客上。
6.组织本教研组教师撰写论文。全体英语老师要通过理论学习,不断反思、探索,并联系实际积极撰写外语教育教学论文,发表在学校的博客上,以便老师讨论,形成更深层次的理解和见解。
(二)教研任务及各个备课组的主要任务
1.研究教学中的有效行为和无效行为的原因以及解决办法,可结合平时的上课或公开课进行反思或研讨。各年级段到期末写一份有关课堂教学有效性方面的案例或者体会,并上传于博客。
2.组织学生参加学校的学生全能竞赛,教师将辅导练习上传到博客上,让学生事先去做,有问题让学生给老师留言,老师给予及时的答复。
3.平时的英语练习也可以发在博客上,让学生在网上评选出试题的好差。
4.校园博客群建设:要求每一位老师本学期都要在博客中上传材料,可以是教学设计,教育心得,课件,案例,读书心得等等。学期结束后,进行评选。
附表:本学期工作安排表
校第六届课堂教学优胜奖参赛教师名单:高维宝苏霞居妍
公开课安排:
第三周王有娥孙月英
第四周张克霞宋厚成
第五周李明王艳
第七周李珍
第八周刘恒英张敏
第九周苏晓晴王君
第十一周居妍讲座《如何提高初三英语复习效率》
第十二周张正枝
第十三周葛元法
注意:所有上公开课的老师的教案、课件反思都要上传到博客。
学期计划篇2
一、指导思想
参照区教科研部门的工作要求,结合我校教科研工作实际,以打造有效课堂为中心,以促进教师专业发展为根本,扎实推进课题研究,注重成果应用与推广,广泛深入地开展教科研活动,落实自主、互动、共享的校本培训理念,努力营造互相学习、互相交流、共同发展的学习氛围,整合继续教育、教研、科研等活动资源,边实践边研究,推动我校教育科研工作的可持续发展。
二、工作任务
(一)实施读书行动计划,提升教师人文素养
加强教育教学理论学习,实施读书行动计划,建设学习型学科组。为达到新课程改革和学校十二五发展规划的要求,要进一步提高广大师生的人文素养和文化底蕴,学科组要引导教师养成广泛阅读的习惯,唤醒教师的读书需求。
1.实行“1+x”的阅读方案。即每位教师需至少阅读一本教育专着,及一本自己感兴趣的非专业书籍,并做好阅读笔记。
2.“思享”沙龙活动。为了给老师们搭建一个轻松自由的读书交流平台,我们不仅做好教师书吧的“致远斋”的开放与交流活动,更是邀请区教师培训中心的周晓林老师全程指导,组织好“南城读书小组”做好两次“思享”主题沙龙活动。时间定在10月中旬和12月中旬。
3.做好教师茶道体验活动。为了丰富教师的文化显现生活,邀请茶道专家作茶艺体验讲座。
(二)加强科研管理,做真实课题研究
落实课题管理,规范出品质。针对上学期申报成功的个课题,加强过程管理,使课题管理更加规范;
做好8个区级课题的结题工作。由学校教科研骨干团队教师对教师课题进行一对一地指导,力求
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