高考数学一轮复习第八章第一节直线方程课件.ppt

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*第八章平面解析几何第一节直线方程·考试要求·1.理解直线的倾斜角和斜率的概念,掌握过两点的直线斜率的计算公式.2.掌握直线方程的几种形式,能根据直线方程解决直线相关问题.必备知识落实“四基”自查自测知识点一直线的倾斜角和斜率1.判断下列说法的正误,正确的画“√”,错误的画“×”.(1)坐标平面内的任何一条直线均有倾斜角与斜率.()(2)直线的斜率越大,倾斜角就越大.()(3)若直线的倾斜角为α,则斜率为tanα.()×××√核心回扣1.直线的倾斜角(1)定义:当直线l与x轴相交时,我们以x轴为基准,x轴正向与直线l向上的方向之间所成的角α叫做直线l的倾斜角.(2)范围:直线的倾斜角α的取值范围为_____________.2.直线的斜率(1)定义:把一条直线的倾斜角α的______叫做这条直线的斜率.斜率常用小写字母k表示,即k=_______(α≠90?)(1)过两点的直线的斜率公式(2)如果直线经过不同两点P1(x1,y1),P2(x2,y2),其斜率k=_______.0?≤α180?tanα正切值自查自测知识点二直线的方程1.(教材改编题)已知直线l过点(1,1),且倾斜角为90?,则直线l的方程为()A.x+y=1 B.x-y=1C.y=1 D.x=1D解析:因为直线l的倾斜角为90?,所以该直线无斜率,与x轴垂直.又因为直线l过点(1,1),所以直线l的方程为x=1.√2.倾斜角为135?,在y轴上的截距为-1的直线方程是()A.x-y+1=0 B.x-y-1=0C.x+y-1=0 D.x+y+1=0D解析:因为直线的斜率为k=tan135?=-1,所以直线方程为y=-x-1,即x+y+1=0.√√核心回扣直线方程的五种形式名称方程条件点斜式y-y0=k(x-x0)与x轴不垂直的直线斜截式__________与x轴不垂直的直线两点式_________________与两坐标轴均不垂直的直线截距式___________________不过原点且与两坐标轴均不垂直的直线一般式______________,A2+B2≠0平面内的所有直线y=kx+bAx+By+C=0【常用结论】1.“截距”是直线与坐标轴交点的坐标值,它可正,可负,也可以是零,而“距离”是一个非负数.应注意过原点的特殊情况是否满足题意.2.直线Ax+By+C=0(A2+B2≠0)的一个方向向量a=(-B,A).√√核心考点提升“四能”√√√?(1)斜率的两种求法:定义法、斜率公式法.(2)倾斜角和斜率范围的求法:①图形观察(数形结合);②充分利用函数k=tanα的单调性.?求直线方程的两种方法(1)直接法:由题意确定出直线方程的适当形式.(2)待定系数法:先由直线满足的条件设出直线方程,方程中含有待定的系数,再由题设条件求出待定系数.注意:选用点斜式或斜截式时,需讨论直线的斜率是否存在;选用截距式时,需讨论直线是否过原点及与两坐标轴是否垂直.√*

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