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艺术硕士专业学位培养方案

第一局部：美术领域

一、培养目标及要求

(一)培养目标

培养具有系统专业知识和高水平创作技能的高层次、应用型艺术专门人才。

(二)培养要求

1.具备一定的马克思主义基本理论、良好的专业素质和职业道德，积极为社会主义

现代化建设服务，为促动艺术文化事业的发展做出贡献。

2.具有系统的专业知识、高水平的创作水平和较强的艺术理解力与表现力。

3.能够使用一门外语，在本专业领域实行对外交流。

二、研究方向

中国画艺术研究、油画艺术研究、版画艺术研究、雕塑艺术研究、书法篆刻艺术研究、

色彩艺术研究、素描艺术研究等。

三、招生对象及入学考试

(一)招生对象

招生对象一般为学士学位获得者，有艺术实践经历；高等学校大学专科毕业三年以

上艺术实践经验并获得省部级以上创作奖励的同等学力者。

(二)入学考试

采用全国联考和我院单考相结合的办法，着重考核学生的整体素质以及专业水平和

专业基础。

四、学习年限与学习方式

脱产学习，学制两年：第一年课程学习，第二年实行毕业创作和论文写作。

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五、培养方式

艺术硕士培养采取“进校不离岗”与脱产学习相结合的培养方式，教学方法采用课

堂讲授、技能训练及艺术实践相结合的方式，教学内容突出专业特点，以专业实践为主，

同时注重艺术理论的培养及艺术素养的提升。实行集中授课与导师负责制相结合，并聘

请高水平的校内外专家配合指导艺术实践。

六、课程设置

在遵循艺术学研究生教育一般规律的基础上，根据专业学位教育的特点，在培养过

程中突出专业特点，以实践为主并兼顾理论及内在素质的培养；教学采用面授、自学、讨

论和实践相结合的方式。艺术硕士专业学位(MFA)课程设置分为公共课、专业课和选修课。

公共课是提升学生的审美体验，增强其理解作品、表现作品和把握风格的水平；专业

课是为学生进入到各自的专业领域学习而设置的，目的是提升学生专业技能和综合修养，

使学生的专业技术水平从实践和理论修养两方面都得到提升；选修课是为学生的个性发

展提供一定空间而设计的，学生可根据自己的兴趣和专业方向来选修课程，以利于

全面提升学生的综合素质。

课程类型课程名称/模块学分备注

马克思主义文艺理论2

艺术原理2

公共课第一学期完成

艺术创作方法研究2

英语2

专业理论(4)

专业课16很多于4门课程

专业技法与创作(12)

学习期间，参加全日制研究生的人文素养

3-4门全日制研究生的人文

选修课8选修课程，2门专业；选修2门，共计4门