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少儿素描教学计划

少儿素描教学计划

时光飞逝，时间在慢慢推演，我们又将迎来新的教学工作，是时

候抽出时间写写教学计划了。那么教学计划怎么写才能体现你的真正

价值呢？以下是小编帮大家整理的少儿素描教学计划，仅供参考，希

望能够帮助到大家。

少儿素描教学计划1

教学目的：

1．学习素描的基本知识和绘画方法，锻练同学科学的绘画理念。

教学中以短期素描、长期素描相结合；以素描、速写相结合。在适当

的教学中进行色彩的基本练习。

2．在教学中锻炼学生对事物认真观察的能力，手的表现力，及对

素描、对速写、对西方绘画科学的认知。

3．让孩同学明白素描、速写是绘画的基础，加强孩子的意志锻炼，

培养科学的人生观、世界观。

教学内容：

第一、二周：

单个几何体写生配单色衬布，如球体、正方体、圆锥体、棱锥体、

圆柱体等，初步学习素描造型的观察方法、构图知识、简单的透视知

识，简单的明暗关系。

第三、四周：

主要进行两个几何形体及贯穿体写生，深入学习透视和成角度透

视知识、构图知识等，经过本期的学习，学生作品基本达到：构图适

当，比例形体基本准确，结构完整有简单的黑白灰关系。

第五、六周：

主要进行多个几何形体组合写生（三个以上）及陶罐、水果等其

他三个以上的静物写生配合单色衬布及稳定光线，深入学习素描造型

知识，通过本期的学习，画面达到构图完整、比例、结构准确，能较

好的表现几何形体的立体感、明暗关系明确。

第七、八周：

训练学生进行陶罐与两至三个几何体、水果、玩具等静物组合写

生，配有灰色衬布和稳定光线，继续学习训练素描造型知识和绘画技

巧。通过本期的学习，使画面构图完整、比例、结构准确，黑白灰关

系明确，能较好的表现各静物的立体感和质感。

第九、十周：

静物增加：瓷碗、白盘子、各种水果、石膏手、脚或个别石膏五

官写生训练，深入学习素描造型能力，画面：构图完整，比例形体准

确能准确的表现物体的立体感和质感，刻画深入。

第十一周———第十六周：

主要进行石膏像五官写生（口、眼、鼻、耳、大卫局部）训练及

速写训练。画面构图完整、人物五官比例透视准确、素描关系完整、

刻画深入，有质感和体积感。

少儿素描教学计划2

目标：

1、建立素描的完整概念、明确素描学习的方法、步骤和要求，通

过训练基本技法的途径，提高素描造型能力。

2、本学期时间较短，要求学生强化课后训练，巩固课堂知识点，

做到熟能生巧。

3、通过学习基础的美术知识，提高学生审美水平。

任务：

1教学内容：美术理论

2教学内容：素描写生基础知识

3教学内容：几何体结构素描的造型手段

4教学内容：结构的再认识

①教学要求：运用正确的方法表现形体的结构

②教学目的：明确结构素描的表现方法

③教学重点：几何体结构与形、透视的关系

④教学难点：形体、透视的分析

5教学内容：辅助线

①教学目的：了解什么样的线是辅助线，辅助线在结构素描中的

意义

②教学要求：学会运用辅助线，把握物体的形、比例、结构

③教学重点：辅助线与结构的关系

④教学难点：辅助线的运用技法

6教学内容：空间感

①教学要求：通过线条的轻重、浓淡、粗细、虚实来表现物体的

空间感；

②教学目的：通过比较，感受线条的表现力；

③教学重点：线条的表现力与空间感的体现；

④教学难点：线条的灵活度

7教学内容：结构素描中线的表现

①教学要求：理解结构线、辅助线的作用，并在写生过程中运用；

②教学目的：使学生对形体结构有认识，理解结构素描的表现方

法；

③教学重点：如何提高线条的表现力

8教学内容：作画步骤

①教学目的：引导学生正确思维，掌握有序的作画步骤；

②教学要求：用比例、透视，分析、表现几何体结构，把注意力

集中在对几何体空间构造的体会和研究上；

③教学重点：每一步骤中的主要表现内容

④教学难点：作画过程中的整体把握

9教学内容：正确的观察

①教学目的：理解观察在作画中的作用及