4.2线段、射线、直线课件-.ppt

课堂小结谈谈本节课你有哪些收获？***设计者:乔芳彬观察与思考长方体的棱、数学课本封面长方形的边可以看作是什么图形？

试一试（1）过一点A可以画几条直线？（2）过两点A、B可以画几条直线？经过两点有且只有一条直线.—基本事实过一点有无数条直线.（两点确定一条直线.）什么是基本事实？基本事实是人们在长期实践中总结出来的公认的事实.(3)如果你想将一根细木条水平固定在墙上，至少需要几个钉子？你能用所学知识解释吗？图中直线与直线m相交，得到一个交点A，它们会不会还有另外的交点？为什么？Am探究与思考:两条直线相交只有一个交点.直线射线线段长度可否度量端点个数名称线段、射线、直线联系与区别：比一比，填一填。线段MN线段a不可延长不可以不可以可以两个一个一方无两方直线EF直线m射线OP图形表示方法可向几方延长MNaOPFEm2.手电筒射出的的光线是_______,其特点。1.长方体的棱是_________,其特点是_________________.3.笔直的,并向两个方向无限延伸的铁轨可以看成________,。其特点是__________________。4.过一点可以画________条直线,过两点只可以画_____条直线。线段有两个端点射线只有一个端点直线没有端点无数一5.将线段向方向无限延长就形成了射线；将线段向方向无限延长就形成了直线一个两个小试牛刀:1.指出下图中线段、射线、直线分别有多少条？答：有3条线段：线段AB、线段AC、线段BC有6条射线只有1条直线ABC（2）直线AB与直线BC是同一条直线。（）2.如图，下列语句的叙述是否正确，为什么？（1）线段AB与线段BC是同一条线段。（）（3）点A在线段BC上。（）ABC（4）射线AB经过点C。（）3、建筑工人在砌墙时，如图这样拉出的参照线就是直的；木工师傅用墨盒弹出的墨线也是直的，你能用学过的知识来解释他们这样做的道理吗？4.读下列语句，并按照这些语句画出图形：（1）直线DE经过点F。（2）点P在直线l外。（3）经过点O在同一平面内有三条直线a、b、c。（4）直线AB和CD相交于点O。5.如图，以点A为端点的线段有多少条？以点B为一个端点的线段有多少条？请分别表示这些线段。3、知道了直线有两条性质：▼经过两点有一条直线，并且只有一条直线▼两条直线相交只有一个交点1、掌握了直线、射线、线段的表示方法2、理解了直线、射线、线段的联系和区别作业:P119练习2(注意:用铅笔作图!)