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课程名称TPM专业保全
课程时间2天(12小时)
讲师洪剑坪
TPM以改变设备、改变人的想法、看法及改善现场工作环
境为目标,来革新企业的体质使企业永续经营。以5S为基础进
行自主保全、计划保全、个别改善、设备及新品初期流动管理、
教育训练、间接部门效率化、品质保全及安全卫生等八大支柱之
展开,建立最有效设备使用及生产保全等达到零损失。
课程背景
通过改善传统设备管理的模式,以自主保养与专业保养相
结合,提高设备的利用率,提升员工的改善参与度,改善现场的
工作环境
全面设备管理(TPM)——工欲善其事,必先利其器
先进的设备管理是制造型企业降低成本,增加效益的最直
接,最有效的途径。TPM活动就是以全员参与的小组方式,创建
设计优良的设备系统,提高现有设备的最高限运用,实现安全性
和高质量,防止错误发生,从而使企业达到降低成本和全面生产
效率的提高,我们希望学员通过此次培训达到以下目的:
培训目标
1.强化设备基础管理,提高设备可动率;
2.维持设备良好状态,延长设备寿命;
3.提高生产效率,降低成本;
4.改善工作环境,消除安全隐患,提高员工工作满意度;
5.提高企业持续改善的意识和能力。
维修部门的工程师、经理、主管,中高层管理者和生产(制造)
培训对象
部门经理、主管、现场班组长。
第一讲:自主保全是设备管理的第一防护线
1、自主保全的由来2、何谓TPM
3、日本新日铁对设备管理五层防护线的认识
4、何谓自主保全
5、保全活动是TPM活动的最大特色
6、日式自主保全活动体现预防的哲学
课程大纲
7、日式自主保全活动:全员参加
8、日式自主保全:零化管理-追求极限
9、认识设备的六大损失
10.OEE与八大浪费
11、日式自主保全:团队活动
12、日式自主保全:自主管理与自主改善
13、日式自主保全:面向设备现场的实践
14、日式自主保全:精细化管理的方向
15、自主保全是TPM活动的重要而主要的策略之一
16、为什么中国企业推进自主保全如此困难
17、优化行为,形成规范,重复执行,形成习惯
第二讲:自主保全基本运营体制与理念
1、必须摒弃的陈旧设备管理观念
2、为什么要实施自主保全
3、自主保全从更新观念开始
4、自主保全要从改变心智模式做起
5、从新认识设备故障
6、设备的不良70%以上来自润滑与清扫的不良
7、自主保全的三个基本认识
8、设备的基本条件与使用条件
9、设备维护的基本工作
10、生产运行与维修保全的关系
11、自主保全的三个目的
12、日式自主保全对操作人员的要求与中国特色的三好四会五项要求
13、精通设备的操作人员的四个阶段
14、自主保全的基本管理逻辑
15、建立自主保全体系的基本框架
16、操作人员与维修保全人员的分工
17、操作人员的定位
18、维修人员的定位
19、自主保全管理体系的建立方法
20、日式自主保全活动的显著特点
21、成功导入自主保全活动应该注意的问题
第三讲:自主保全七大步骤
一、自主保全0步骤:5S活动
二、自主保全的程序与步骤中人机目标及管理人员的定位
步骤一:设备初期清扫,重在提升操作人员的发现缺陷及不合理异常的能
力
步骤二:发生源与困难源的对策改善活动,提升操作人员的改善意识和能
力
步骤三:自主保全的标准,逐步完善现场设备管理的作业水准
步骤四:全面检查的教育训练
步骤五:自主检查
步骤六:标准化
步骤七:常态化的自主保全
三、具体展开:
1.初期清扫:a.什么是设备的
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