山西省太原市山大附中2025届高三生物上学期第二次模块诊断试题含解析.docVIP

山西省太原市山大附中2025届高三生物上学期第二次模块诊断试题含解析.doc

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山西省太原市山大附中2025届高三生物上学期其次次模块诊断试题(含解析)

一、单选题

1.甲图中①②③④表示不同化学元素组成的化合物,乙图表示由四个单体构成的化合物。以下说法不正确的是()

A.若甲图中的②在人体血液中参加脂质的运输,则②是胆固醇

B.乙图中若单体是四种脱氧核苷酸,则该化合物彻底水解后的产物有6种

C.乙图中若单体是氨基酸,则该化合物水解后的产物中氮原子数与原来相等

D.若甲图中④能汲取、传递和转换光能,则④可用无水乙醇分别

【答案】D

【解析】

【分析】

化合物的元素组成:(1)蛋白质是由C、H、O、N元素构成,有些含有P、S;(2)核酸是由C、H、O、N、P元素构成;(3)脂质是由C、H、O构成,有些含有N、P;(4)糖类是由C、H、O组成。

分析题图甲:①的组成元素是C、H、O、N,最可能是蛋白质或氨基酸;②的组成元素只有C、H、O,可能是糖类或脂肪或固醇等;③的组成元素是C、H、O、N、P,可能是ATP或核酸等,④的组成元素是C、H、O、N、Mg,可能是叶绿素。

【详解】②的组成元素只有C、H、O,且参加人体血液中脂质的运输,则②是胆固醇,A正确;图2中若单体是四种脱氧核苷酸,则为DNA,该化合物彻底水解后的产物有脱氧核糖、磷酸和四种碱基A、C、G、T,共6种,B正确;图2中若单体是氨基酸,则为四肽,则该化合物彻底水解须要3分子水,水解后的产物中氧原子数增加3个,氢原子数增加6个,N原子数没有变更,C正确;若图1中④能汲取、传递和转换光能,则④可能是叶绿素,可用无水乙醇提取,再用层析液分别,D错误。

【点睛】易错选项D,叶绿体中色素的提取是用无水乙醇,分别是用层析液。

2.—条由15个氨基酸组成的多肽,分子式为C74H110N19O26S。这条多肽链经水解后的产物中有5种氨基酸:半胱氨酸(C3H7NO2S)、丙氨酸(C3H6NO2)、天冬氨酸(C4H7NO4)、赖氨酸(C6H14N2O2)、苯丙氨酸(C9H11NO2)。则水解产物中苯丙氨酸和丙氨酸个数分别是()

A.1和2 B.2和3 C.3和4 D.以上都不对

【答案】B

【解析】

【分析】

分析题干信息:由15个氨基酸组成、分子式为C74H110N19O26S的多肽链经过水解后所得的5种氨基酸半胱氨酸(C3H7NO2S)、丙氨酸(C3H6NO2)、天冬氨酸(C4H7NO4)、赖氨酸(C6H14N2O2)、苯丙氨酸(C9H11NO2)中,只有赖氨酸含有2个氮原子(其它4种氨基酸均含1个氮原子)、只有天冬氨酸含有4个氧原子(其它4种氨基酸均含2个氧原子)。

【详解】依据水解产物中只有半胱氨酸中含1个S原子,说明半胱氨酸含有1个;设该多肽(十五肽)中含有赖氨酸α个,依据氮原子数=各氨基酸中氮原子总数,可得2α+(15-α)=19,解得α=4个;设该多肽(十五肽)中含有天(门)冬氨酸,依据氧原子数=各氨基酸中氧原子总数一脱去水分子数,可得4β+(15-β)×2-(15-1)=26,解得β=5.最终设该多肽中含苯丙氨酸和丙氨酸个数分别是x、y个,依据C和N原子守恒可列式:3+3y+4×5+6×4+9x=74,x+y+1+4×2+5=19,解得x=2,y=3,故选B。

【点睛】突破口:依据多肽化合物的分子式与水解的氨基酸种类的分子式中C、N、O、S等原子守恒建立关系式解得各种氨基酸的个数。

3.关于细胞中常见的化合物,说法错误的是()

A.糖类都是能源物质,检测糖类常用斐林试剂

B.一切生命活动都离不开蛋白质,蛋白质是生命活动的主要担当者,检测蛋白质常用双缩脲试剂

C.脂肪是良好的储能物质,在植物、动物细胞中都可以存在,检测时常用苏丹Ⅲ或Ⅳ染液

D.核酸是细胞内携带遗传信息的物质,刑侦人员可以将案发觉场得到的血液、头发等样品中提取的DNA,与犯罪嫌疑人的DNA进行比较,以供应证据

【答案】A

【解析】

【分析】

本题考查细胞中主要化合物的存在、鉴定及作用,综合性强,要求考生熟记教材相关学问并能迁移运用。

【详解】糖类不都是细胞的能源物质,如纤维素是细胞壁的成分,属于细胞结构物质,A错误;蛋白质是生命活动的主要担当者,一切生命活动都离不开蛋白质,检测蛋白质常用双缩脲试剂,B正确;脂肪是良好的储能物质,在植物、动物细胞中都可以存在,检测时常用苏丹Ⅲ(反应呈橘黄色)或苏丹Ⅳ染液(反应呈红色),C正确;核酸(包括DNA和RNA)是细胞内携带遗传信息的物质,因DNA分子具有特异性,故可用于刑侦,D正确。

【点睛】细胞中常见的多糖有淀粉、纤维素(植物)和糖原(动物),都是由单糖脱水缩合而来。

4.图甲为试验测得的小麦、大豆、花生干种子中三类有机物的含量比例,图乙为花生种子在萌发过程

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