大班社会我是小帮手教案(17篇).docxVIP

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  • 2024-10-09 发布于北京
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大班社会我是小帮手教案(17篇)

大班社会我是小帮手教案1

活动目标:

1、让幼儿学习帮助家人、长辈做一些力所能及的事。

2、激发幼儿关心他人并有一定的责任意识。

3、发展幼儿的动手能力。

4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

活动准备:

编排情景表演;录音儿歌。

活动过程:

一、通过谈话引起幼儿回忆自己的家人、长辈工作和劳动时的情景。

二、情景表演。

1、小朋友帮奶奶擦桌椅板凳;

2、小朋友帮老师分发物品;

3、思考。

小朋友是怎样关心奶奶、老师的?

我们应该怎样让家人少辛苦一些呢?(启发幼儿不仅要自己的`事自己做,还可以帮助做些力所能及的事)

三、幼儿讨论自己可以帮助做的家务事。

四、欣赏儿歌《小帮手》。

爸爸妈妈真辛苦,妈妈摘菜我扫地,

样样事情都要做。爸爸洗衣我放水。

我当爸妈的小帮手,洗衣洗袜洗手帕,

一样一样帮忙做。自己的事情先做到。

妈妈洗衣我端凳,常帮爸妈把事做,

爸爸看书我开灯爸妈乐得笑哈哈。

延伸活动:

做一张“小帮手记录表”,记录幼儿做家务及坚持情况。

教学反思:

在幼儿园里,我们教师应该根据幼儿的年龄特征,教育幼儿做好一些力手能及的事情。而我们往往是怕麻烦和害怕家长的不理解,极少展开这样的活动。通过

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