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班级管理方案(精选10篇)

班级管理方案（一）：

我的班整体表现为：学习气氛浓，自觉性强；纪律稳定，言行

规范，基本没有损坏学校和班级形象的事情发生；绝大多数同学心理

健康，进取参加团体活动，体现了团结拼搏，自强不息的团队精神。

班级的管理主要有以下几方面：

一、班主任管理班级的理念和思路

[理念]注重学生的养成教育，培养学生自主学习的本事、自觉

遵守纪律和保护环境的意识，抓好班级管理中的细节。

[思路]从一开始就要有详细的班级管理制度和要求，明文公布

各项制度，宣布班委、课代表、小组长等职责。然后，严格按照制度

来监督实施，如果有不能理解的同学，能够当面提出疑义，或者商量

有所修改。否则，每个同学必须遵守。这是我多年班主任工作的经验，

所以，每接新的班级要做到以下几点：

1、建立班委机构。在新的班级团体中，建立一个强壮的班委

机构，是搞好班级工作的枢纽。经过一个月的临时班委的考察和试用，

确立正式的班委组织。

2、公平、和蔼的交流尽快掌握本班学生的心理动态。针对全

班同学的交流，让同学感觉到新班团体的温馨，消除对新环境的恐惧

心理。例：同学们，今日我们有缘来到这个团体中，这个团体中的头

就是我，大家能够叫老班，只要你们喜欢就好。你们此刻就认识了我，

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可是认识你们每个人，我要有个过程，你们是多数吗！你的过去，我

不想了解，我只想明白你的此刻和将来，即使过去你很辉煌，有过超

凡的成绩，那也是过去的事了。或者你以往有过什么过失，或者养成

了不好的习惯，那也是过去的事了，只要此刻重新开始就是我们合作

愉快的基础。期望你们能和我愉快合作三年，好吗？针对个别同学的

交流，作到有的放矢的交流。发现什么事，只说什么事，不去追问过

去的做法和以前有什么习惯，只要求此刻应当怎样做，并且要指导其

正确言行，下次不允许再出现类似的错误。

3、向全班同学公布常规检查的制度。例，检查作业、纪律监

督、卫生值日的要求。

4、参加学校和年级的活动。由班主任和班委共同商量决策，

或者与全班同学商量决策。

二、班委职责

明确各个班委员的工作，做到分工明确，职责到人，各项工作

都有其负责人和具体操作人。一般遇事要班委团体商量，班长作决策，

如有困难及时与班主任沟通，再做决策。

1、班长：抓班级整体工作，进行每一天的考勤工作，定时参

加学校德育处的班长会，召开班委会商量本班的事物，一般活动有自

我的决策权。有难解决的问题与班主任商量，作出决策。同时，有义

务将班里发生的问题及时与班主任沟通，否则要承担职责。

2、学习委员：监督小组长的学习，每星期一收家长的《教育