新湘科版五年级上册科学 第五单元《热的传递》测试题(选择题 含答案).pdfVIP

新湘科版五年级上册科学 第五单元《热的传递》测试题(选择题 含答案).pdf

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新湘科版五年级上册科学第五单元《热的传递》测试题(选择题含答案)--第1页

五年级上册第五单元《热的传递》过关测试

班级姓名分数

选择题(选择正确的答案字母填入括号。每空每4分,计分100分)

1、热从物体的()局部传到()的局部这种传热方式称为

热传导。()温度高;温度低、温度低;温度高

AB

2、把一根铜筷子放人热水中一段时间后,铜筷子()。

离水面近的局部会热起来、浸人水中局部会热起来、全部都会热

ABC

起来、热传导在传递热量的过程中(

3)o

必须与物体直接接触、可不与物体接触、与物体接不接触都行

ABC

4、以下过程中,不会发生热传导的是()

o

把冰块放人热水中、把鸡蛋放在水中煮熟、把一个度的铁球

ABC25

放人度的水中、在房间点燃煤炉后,以下现象属于热传导的是

255

()o

水壶温度逐渐升高了、男孩站在煤炉旁边感到热了、站在煤炉

ABC

上方的猫感到热了、传热能力强的物体称为热的()。

6

良导体、不良导体、导体、炒菜锅的手柄般都是用橡胶或术头

ABC7

做的,主要是为了()。

轻巧美观、降低本钱、减少热传导防止烫手、在大小差不多的

ABC8

不锈钢杯、陶瓷杯、塑料杯中,同时分别倒入相同温度的热水,然后

用手摸一模各个杯子的外壁,感觉最烫手的是

不锈钢杯、陶瓷杯、塑料杯、冬天穿的羽绒服既轻巧又保暖,

ABC9

主要是因为()

o

新湘科版五年级上册科学第五单元《热的传递》测试题(选择题含答案)--第1页

新湘科版五年级上册科学第五单元《热的传递》测试题(选择题含答案)--第2页

羽绒服能产生热量、羽绒服容易吸收热量、绒服中的羽绒之间有

ABC

大量的空气形成的不良导热层

10、以下常见的生活物品中设计目的主要为了减慢热传递的是

()oA汽车发动机的散热片、B电熨斗的金属外壁、C双层玻璃杯

、下面材料不是热的良导体的是(木棒、玻璃棒、铁棒

11)oABC

12、空气是热的()A良导体、B不良导体

o

13、随着水的流动热由高温处传到低温处,这种热的传递方式称为

()oA热对流、B热传导、C热辐射,

、在右图实验中,说法错误的选项是()。亡五水是热的不良导

14

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