2024年学校学风建设月活动总结（6篇）.pdf

学校学风建设月活动总结

学风应是校园核心竞争力的重要资料之一。学风是师生在治学目

的、态度方法上长期构成的具有鲜明的传统特色和显著的共性特征的

精神倾向、心理素质和行为特征，表现为一种能够强烈感受个人心理

构成的用心影响，造成一种相互激励、互相促进的强烈气氛;能够利用

精神力量的渗透、感染作用，给学生以潜移默化的影响和润物无声的

熏陶;能够凭借群体行为对个体的约束、规范作用，收到意想不到的效

果。

作为大学生这个巨大的知识型团体，做好学风建设，培养良好的

学习、工作、生活习惯能够说是十分重要的。俗话说“近朱者赤近墨

者黑”，这其中就很好地阐述了一个道理，那就是：只有一个良好的

环境才能使有才能的人发挥得游刃有余，才能使我们取得更好的成

绩。我相信优良的学习环境和良好的学习风气对于我们大学生而言尤

其重要。所以说在大学生这个巨大的群体中，做好学风建设尤其重

要。

作为一名研究生来说，必须要立足自身的专业学习，树立一种终

身学习的态度。在人类对于自然科学和社会科学领域从无知到有知，

从有知到不断拓展新知的过程中，诚实的学习，一向是科研工作的得

以成功进步的首要条件。只有努力加强自身学习，在走向社会的时

候，才能更好的建设我们的国家，我们的社会，为和谐社会的建设付

出自己的一份努力。

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当前在我国科研诚信与优良学风是主流，但是近些年来，科技丑

闻和学术不端事件屡有发生，国内一些知名高校也因深陷“学术造假

门”事件，而遭遇信任危机，这样不仅仅不利于我们这些青年科技人

园的成长，严重污染了学术环境和学术声誉，阻碍学术进步，对科技

事业健康发展也产生了消极影响。因而，我们要树立良好的科学道德

和学风，要做到欲修学，先立身，坚决抵制学术上的不正之风;严格遵

循学术规范，养成良好学风;并要敢于质疑、勇于创新。

学校学风建设月活动总结（二）

“凡事预则立，不预则废学风建设作为创建和谐校园。营造优良

校风的重要组成部分，而班是组成校园的活体，是自我管理自我建设

的基本单位。在学风校风建设中，起着重要作。为此，我班特制定此

计划，用以规范本期学风建设。并确定明确的工作目的。

提高标准，严格要求，认真把握。

1、高标2、准是对本期工作的要求，3、本期学风建设的目的为

争取学期考试、考查成绩不及格人数不超过____%。

保证学年学习成绩平均____分以上，单科优秀率____%以上。

cet-4考试达____%以上。

让同学们学会学习，学会生活。

计算机二级考试达____%。

2、严格要求是对本期工作态度的要求

（1）、本期工作还是坚持理性与感性相结合的态度。

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（2）、全体班干部用心投入学风建设。

（3）、坚持班委会、团支部两个核心，一个宗旨为学风建设的骨

干。

二、重实践，稳步前进，积极进取

学风建设重在于理论与实践相结合。

组织一到两次，学产经验交流会，请出优秀学长学姐传授学习经

验，规划大学生活，锦囊妙计，活学实战。

分科分组，专门功克，针对不同课程不同同学有着不同优势的现

象，我们将实行分科分组，专门功克，要学产好的同学与学习上有困

难的同学常期接触，共同进步。

在____月份组织一次集体自习，冲刺期未考试，全班一起交流经

验，讨论学产方法，强强联合。

三、加强队伍建设，优势班干成员

拿破伦说过“一头狮子领导的一群绵羊一定能够战胜一头绵羊领

导的一群狮子，足见队伍建设的重要性，加强班干部队伍建设，也是

本期工作的重点之一。

班干多向同学学习，提高自身综合素质。

班干应广阅读，丰满知识库。

班干应内敛，不张扬，替心修学。

4、丰富课余知识，5、培养广泛兴趣

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图书管，计算机中心等学习场所，有着富博渊源的资源是学习的

基地，我们将注重摄取知识途径，多渠道、多方式学习。

做到全班同学的图书借阅率达____%，社科综合占____%，课程辅

导占