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第一章概述

1.1项目背景

本项目旨在建设一座基于大数据技术的医药实训基地，为医药专业学生提供

实践操作和应用技能培养的平台。通过引入大数据处理和分析技术，结合医药领

域的实际数据，帮助学生掌握大数据分析和挖掘的方法，并将其应用于日常教授、

实验设计等实践项目中。

在当前互联网时代，医疗信息化迅速发展的大背景下，医药技术专业人才对

于医疗信息化的理解和掌握越来越重要。然而，目前医药技术专业教育中还缺乏

与现代医疗信息技术密切结合的教育模式。

为此，为提高医药技术专业学生的医疗信息技术素养和实践能力，促进医药

大数据人才培养，以及满足医药行业对于大数据人才的需求，医药大数据实训基

地项目应运而生。

该项目通过在医学院校内建设医药大数据实训基地，提供包括医药大数据采

集、清洗、存储、分析等方面的实训环境和平台，使学生能够深入了解医药大数

据相关技术，使用大数据处理方法，提升解决问题和创新思维的能力，更好地适

应未来医学与医疗信息化的发展趋势。

1.2学校教学环境现状

医药行业，可以说永远都是朝阳产业，因为永远都会有人生病，永远都会有

新的健康需求。但如果要说成熟度及智能化的话，其实还远远不够。单单制造生

产的智能化，就跟现今的汽车行业或航天行业差了不止一个维度，更不要提已经

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内卷的互联网行业。一个简单的例子，现在大部分医院产生的记录都还是纸质的，

没有完全数字化，所有的体检报告、拍照片子，都是孤岛式的海量数据，只有靠

医生一份份发现问题。可见，手上现成了很多金矿，就是没有好的挖掘工具。

大数据技术，可以将患者的影像数据，病历数据、检验检查结果、诊疗费用

等各种数据录入大数据系统，通过机器学习和挖掘分析方法，大夫即可获得类似

症状患者的疾病机理、病因以及治疗方案，甚至机器直接辅助智能诊疗，降低人

工操作存在的风险，甚至进行个性化医疗。

宏观上，海量的医疗数据库、网络信息共享、数据实时监测等方式，可以为

国家卫生综合管理信息平台、电子健康档案资源库等提供基本数据源，并提供数

据源的存储、更新、挖掘分析、管理，帮助宏观政策的制定，以及应急卫生事件

的处理。如最近的新冠疫情，大数据就起到了相当重要的作用。

医药公司能够通过大数据技术，分析公众疾病和药品需求，确定更为有效率

的新药开发配置，合理安排研发资源。

开发过程中，通过数据筛选，可以大大节省药物开发流程和步骤，准确筛选

出靶点物质，或者通过大数据的排列组合，精确设计出开发路线，提高研发效率。

在医药副作用方面，医疗大数据技术可以避免临床试验报告等传统方法样本

数小、采样分布有限等问题，从千百万患者的数据中挖掘到与某种药物相关的不

良反应，样本数大，采样分布广，所获得结果更具有说服力。

因此大数据成为医药技术专业不可或缺的一部分。

1.3项目概述

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药学专业群实训基地属于“面向大数据教学分析的实训基地”，适用于专业

核心课程、大班教学、开放式课堂、专家讲座、培训等教学场景，师生通过自带

设备轻松参与课堂互动，进行全程参与式、体验式的课堂活动，极大地提高课堂

教学效率。也可适用于通识课程、小班教学、PBL教学、小组互享等教学场景，

满足师