第2.2节 自由落体运动的规律（1）：自由落体（学生版） 2024-2025学年高一物理同步学与练（沪科版2020上海必修第一册）.pdf

第二章匀变速直线运动

第2.2自由落体运动的规律（1）:自由落体

①知道自由落体运动的概念；

②知道自由落体运动加速度的值，知道这个值在地球上不同地点、不同高度略有不同；

课程标准

③能通过作出假设、实验设计、分析数据等探究过程，分析得出自由落体运动的规律；

④能用自由落体规律分析、解释有关的实际问题。

物理观念：认识自由落体运动的特点和规律；会运用自由落体运动的规律解答相关问题。

科学思维：通过分析，归纳出自由落体运动的速度，位移公式，培养分析、推理能力。

物理素养科学探究：通过观察演示实验，概括出自由落体运动的特点；通过实验探究自由落体运动

加速度的大小。

科学态度与责任：培养学生仔细观察、认真思考、积极参与、勇于探索的精神。

※本节课教材中安排在2.3匀加速直线运动规律之前，但建议在学2.3节后学习。

一、自由落体运动

1．定义：物体只在重力作用下从静止开始竖直下落的运动叫做自由落体运动。

2．公式：v＝gt（实验验证）

这种速度随时间均匀增加的直线运动称为匀加速直线运动，即v=v+at。

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3．运动性质：自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动。

4．物体做自由落体运动的条件：

①只受重力而不受其他任何力，包括空气阻力；

②从静止开始下落。

5.重力加速度g：

①方向：总是竖直向下，但不一定垂直地面；

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②大小：g＝9.8m/s，粗略计算可取g＝10m/s；

③g随纬度的增加而增大（赤道g最小，两极g最大），g随高度的增加而减小。

④应用：g还受到当地地质等因素的影响，因此测量g可探测地质构造、岩石分布和矿产贮量等信息。

6.自由落体是一种理想模型，忽略了次要因素：空气阻力，突出了主要因素：重力。

实际上，物体下落时由于受空气阻力的作用，并不做自由落体运动。

例如，雨滴从高空下落，初期加速，最后匀速，不能按自由落体处理。

例1.关于自由落体运动，判断下列说法的正误。

(1)．在空气中不考虑空气阻力的运动是自由落体运动（）

(2)．物体做自由运动时不受任何外力的作用（）

(3)．质量大的物体，受到的重力大，落到地面时的速度也大（）

(4)．自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动（）

(5)．物体沿竖直方向下落的运动是自由落体运动（）

(6)．物体初速度为零、加速度9.8m/s2的运动是自由落体运动（）

(7)．物体只在重力作用下从静止开始下落的运动是自由落体运动（）

(8)．物体在重力作用下的运动是自由落体运动（）

二、自由落体运动规律

1.面积法计算自由落体的位移：

1

v-t图像与时间轴所包围的“面积”表示位移，所以，h＝gt2

2

2.将上式与v＝gt联立，消去时间t，得到：v2＝2gh

3.总结

(1)速度公式v＝gt

12h

(2)位移公式h＝gt2下落时间t=，下落时间与物体无关，只与h有关！

2g

(3)速度位移公式v2＝2gh

2

例1.从离地面80米的高空自由落下一小球，空气阻力不计，g＝10m/s．求：

（1）小球经过多长时间落回地面？

（2）小球下落时间是总时间一半时的位移？

例2.下列四幅图中，能反映自由落体运动规律图像的是