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小学五年级体育教案

(学习版)

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序言

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小学五年级体育教案

作为一名教学工作者,就难以避免地要准备教案,教案是备课向

课堂教学转化的关节点的。那么问题来了,教案应该怎么写?下面本

店铺带来小学五年级体育教案7篇,希望大家喜欢。

小学五年级体育教案篇1

一、设计初衷:

根据《标准》的实施建议中指出:“在注意选择适当的教学组织

第1页共22页

形式的同时,必须高度重视教学方法的改革,”结合小学生生活、心

理特点,以情知教学为依据,以“健康第一”为指导思想,以素质教

育为目标,通过教师组织引导,创设各种情景和条件,充分发挥学生

的主体作用,力求达到身、心、知、智同育。

本课在设计上,坚持从新课程理念出发,注重以学生的发展为本,

通过欢快有趣的游戏“小青蛙跳荷叶”的教学活动,全面激发、提高

学生学习跳跃的兴趣和能力,也将本课的教学难点有机地落实到每个

教学细节中去。整堂课注重学生的体验教育,处处让学生当好学习的

主人,教师始终作为学生的引导者,组织者,帮助者,激励者,为学

生搭建起“表现”和“展示”的舞台,用激励性的语言正面引导学生

“跳”出乐趣,“跳”出友谊,“跳”出创新,使学生在民主、和谐、

愉悦的氛围中度过本节课。

二、教材、学情分析:

立定跳远是五年级跳跃动作教学的重点教材,是发展学生腿部力

量和弹跳能力的重要手段,同时对促进学生的下肢肌肉、关节、韧带

和内脏器官机能的发展,提高学生灵敏、速度、力量等身体素质有着

积极意义。本节教学内容的立定跳远(水平二)是学生在基本掌握一些

简单单脚、双脚跳跃的技能上加以提升,它是由摆臂、蹬地、起跳、

落地四个环节组成,将两脚用力蹬地起跳动作协调作为本课教学重

点。为今后学习跳远、跳高等教学内容打下一个

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