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第二章天气和气候浙教版八年级上册第4节风和降水---空气的湿度、降水
教学目标科学观念:知道观测湿度的常用仪器,学会测量空气的湿度;知道降水的成因;了解降水量的测量方法;科学思维:会使用相对湿度表,并利用干湿球湿度计测量空气相对湿度;探究实践:通过实验了解空气湿度与天气的关系,理解降水的形成原因;态度责任:用联系的观点看待周围的事物,形成关心自然、关注生活的意识。
复习巩固1、风形成的条件是什么?2、风的基本要素有哪些?3、什么是风向,怎样测定?4、测定风速的仪器是什么?5、天气的基本要素有哪些?同一高度的两地存在气压差,空气从高气压区流向
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