- 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
小学数学知识点总结整理归纳大全
小学数学知识点总结整理归纳大全
知识点是知识中的最小单位,最具体的内容,有时候也叫“考点”。
那么关于小学数学的知识点有哪些呢?以下是小编准备的一些小学数学
知识点总结整理归纳,仅供参考。
人教版小学数学一年级(上册)全册知识要点
人教版数学一年级上册第一单元知识点汇总
1.数一数
点数法:数数时,要按一定的顺序来数,从1开始,数到最后一
个事物所对应的是几,即最后数到几,事物的总数就是几。
数图中物体的数量时,要按一定的顺序来数,比如可以按从上到
下,从左到右,从远到近等顺序来数数。
各种事物的数量都可以用一个数表示。比如1面红旗,2本书,3
块面包等。但有时数字也可以表示多个数量的同一种事物分成的几类
或几个整体。比如1群大雁,4个小组的学生,3袋糖果等。
2.比多少
同样多:两种事物一一对应后都没有剩余,就说这两种事物的数
量同样多。
比多少:两种事物一一对应后,如果一种事物有剩余,那么有剩
余的那种事物就多,没有剩余的那种事物就少。
描述物体多或少时,不能只说谁多谁少,应该说“谁比谁多”或
“谁比谁少”。
人教版一年级上册第二单元知识要点
1.认识上、下
上是指位置在高处的,与下相对;下是指位置在低处的,与上相对。
2.判断上、下位置关系的方法:首先确定参照物,再确定所描述
的物体是在参照物的上面,还是在参照物的下面。
上、下是两个具有相对关系的方位,两者相互依存,不能单独存
在。不能单独说某物体在上面或下面,应说某物体在另一物体的上面
或下面。
3.认识前、后
一般面对的方向是前,背对的方向是后。
4.判断前、后位置关系的方法:
以参照物为标准,参照物面向的方向是前,背对的方向是后。
前、后是两个具有相对关系的方位,两者相互依存,不能单独存
在。不能单独说某物体在前面或后面,应说某物体在另一物体的前面
或后面。
同一物体相对于不同的参照物,上、下、前、后的位置关系会发
生变化。因此,确定两个以上物体的上、下、前、后位置关系时,要
找准参照物,选择的参照物不同,相对的上、下、前、后位置关系会
发生变化。
5.认识左、右
左手所在的一边是左边,右手所在的一边是右边。
要点提示:
(1)在确定左右时,一般以观察者的左右为准,当观察者身体方向
发生变化时,左边和右边也发生相应的变化。但始终和左手、右手所
在的一边保持一致。
(2)要确定图中人物的左、右位置关系,可以把自己假设为图中人
物来判断。
人教版一年级上册第三单元知识要点
1.1~5的认识
(1)含义:每个数都可以用来表示事物的数量。
(2)数序:(从前往后)1,2,3,4,5
(3)写法:根据每个数的形状,在田字格中工整地书写
2.比较大小
当两个数相等时,用“=”连接;当两个数不相等时,用“”或
“”连接。
3.第几
(1)含义:表示事物的排列顺序。
(2)确定第几的方法:先确定数数的方向,然后从1开始点数,数
到几,这个事物的顺序就是“第几”。
4.2~5的分分合合
(1)2的组成:
(2)3的组成:
(3)4的组成:
(4)5的组成:
5.1~5的加减法
(1)加法的意义:把两部分合在一起,求一共有多少。
(2)减法的意义:从总数里面去掉一部分,求另一部分。
(3)计算:利用数的分与合进行计算。
6.0的认识与加减法
(1)0的意义:0不仅可以表示一个也没有,还可以表示起点。
(2)有关0的加减法:任何数加0都得这个数;
任何数减0都得这个数;
相同的两个数相减等于0。
人教版一年级上册第四单元知识要点
1.长方体的特征:长长方方的,有6个平平的面。
2.正方体的特征:四四方方的,有6个平平的面,每个面的大小
都一样。
3.圆柱的特征:直直的,上下一样粗,两端是两个大小一样的、
圆圆的、平平的圆面。把圆
您可能关注的文档
最近下载
- 广汽集团公司2010年度财报.pdf
- HEIDENHAIN海德汉TNC640 (34059x-10) Cycle Programming用户手册.pdf
- 2024年机电安装工程行业分析报告及未来五到十年行业发展趋势报告.docx
- 2022年长春市朝阳区工会系统招聘考试试题及答案解析.docx VIP
- 《大数据架构与设计》实践报告-网易云音乐大数据系统构建.docx VIP
- 仓储物流园及配套基础设施项目可行性研究报告-立项备案.doc VIP
- 城乡环卫保洁投标方案.doc
- 2022年1月吉林省长春市工会系统招聘考试《工会基础知识》试卷及答案.pdf VIP
- 2023年上海海洋大学计算机科学与技术专业《计算机网络》科目期末试卷A(有答案).docx VIP
- [高清书籍]威尼斯商人.PDF
文档评论(0)