湘教版八年级地理上册第二章第三节第2课时滚滚长江课件.ppt

第2课时滚滚长江一、概况[填图绘图]·绘图:用红色笔描出长江干流,用蓝色笔描出长江的主要支流,用//标出长江上、中、下游的分界点。·填图:在图中填注长江上、中、下游的分界点城市和主要支流名称。1.发源地:①_______山脉主峰各拉丹冬峰。2.流向:_________;注入②___海。3.长江流经的___个省级行政区域单位简称:青、川或蜀、③___、④_______、渝、⑤___、湘、赣、⑥___、⑦___、沪。4.长江干流流经的地形区(自西向东):H_____高原、I_________、云贵高原、J_____盆地、长江中下游平原。5.主要支流与湖泊(1)支流:北岸:A_______、B_____、C_______、D_____。南岸:E_____、F_____、G_____。(2)湖泊:a_______、b_______。唐古拉自西向东东11藏云或滇鄂皖苏青藏横断山区四川雅砻江岷江嘉陵江汉江乌江湘江赣江洞庭湖鄱阳湖6.河段划分:7.长江各河段特征(连一连)二、丰富的水能1.水能资源理论蕴藏量:占全国的40%,可利用的水能资源占全国的一半以上,有“_________”之称。2.分布:主要集中在_____河段,最大的水利枢纽是_____。三、巨大的航运价值1.长江是中国_____向交通的大动脉,自古以来就享有“_________”的盛誉。2.重要水陆交通枢纽:重庆、_____、南京等。水能宝库上游三峡东西黄金水道武汉地图笔记教材再开发上图反映出长江上游河段有怎样的特征?原因是什么?答:水流湍急;河流落差大。立德树人—人地协调《中华人民共和国长江保护法》的立法目的是加强长江流域生态环境保护和修复,促进资源合理高效利用,保障生态安全,实现人与自然和谐共生、中华民族永续发展。漫画思考为什么要采取禁渔政策?答:长江水域生态功能衰退,鱼类资源枯竭,珍稀物种濒临灭绝。长江是我国第一大河,在水能和水运方面有巨大的开发利用价值,但是在开发利用过程中,也破坏了沿江地带的生态环境。请你结合长江干流纵剖面图和长江航运示意图,回答下列问题。长江干流纵剖面图、长江航运示意图综合思维1.(入门探究—分布)读长江干流纵剖面图和长江航运示意图,说出长江流域丰富的水能资源主要集中在哪一河段?哪一河段通航能力最大?答:上游。中游和下游。2.(能力探究—原因)分析长江水能丰富和通航能力大的原因。答:长江水能资源丰富的原因:流经我国地势第一、第二级阶梯和第二、第三级阶梯的交界处,河流落差大;主要位于亚热带季风气候区,降水多,河流水量大。通航能力大的原因:长江中游和下游主要流经长江中下游平原,地势平坦,水流缓慢,尤其是下游港阔水深;流经亚热带季风气候区,冬季无结冰期,可以四季通航;降水丰富,河流水量大。3.(高阶探究—问题和治理)长江上、中、下游地区分别存在哪些生态环境问题?应该采取哪些措施进行治理?答:上游:水土流失;中下游地区:泥沙沉积、洪涝灾害、水污染等。治理措施:上游植树造林,保持水土;中游修建水利工程,疏浚河道,裁弯取直,建立蓄、分洪区;下游加固大堤,退田还湖,防治水污染等。《长江之歌》中唱道:“你从雪山走来,春潮是你的风采……你用健美的臂膀,挽起高山大海。”读长江流域图,完成1~3题。1.《长江之歌》歌词中的“高山”和“大海”分别指的是 ()A.巴颜喀拉山脉、渤海 B.唐古拉山脉、东海C.唐古拉山脉、黄海 D.昆仑山脉、渤海2.下列属于支流①水文特征的是 ()A.有结冰期 B.含沙量大 C.水量丰富 D.夏季枯水期BC3.有关长江描述不正确的是 ()A.水能资源主要集中在上游河段 B.我国水量最大的河流C.宜宾、湖口是上、中、下游的分界城市 D.长江因其强大的通航能力,被称为“黄金水道”C【解析】本题组考查长江相关知识点。第1题,长江发源于青藏高原唐古拉山脉,干流流经青海、西藏等11个省级行政区单位,最终注入东海。第2题,读图可知,支流①是长江最大的支流——汉江,流域内属于亚热带季风气候,没有结冰期,降水丰富,河流流量大;气候湿润,植被覆盖率高,河流含沙量小;降水集中在夏季,夏季是丰水期。第3题,长江上中游的分界点是湖北省宜昌市,中下游的分界点是江西省湖口市。2023年,长江干线港口完成货物吞吐量38.7亿吨,同比增长7.8%,三峡枢纽航运通过量约1.72亿吨,同比增长7.95%,均创历史新高。近年来,长江航运发展步入快车道,长江干流已基本形成“黄金水道”,不断推动长江经济带高质量发展。读长江流域图,完成4~5题。4.下列叙