成考教育理论成人高考(专升本)试题及解答参考(2024年).docxVIP

2024年成人高考成考教育理论(专升本)自测试题(答案在后面)

一、选择题（本大题有12小题，每小题2分，共24分）

1、下列关于成人高考的定义，错误的是：

A、成人高考是指具有高中及以上学历的在职人员通过考试进入大学继续学习的一种方式。

B、成人高考是我国高等教育的重要组成部分，旨在提高在职人员的综合素质和职业技能。

C、成人高考分为专科起点本科和高中起点本科两种类型。

D、成人高考的考试科目包括语文、数学、英语和综合能力测试。

2、以下哪项不是成人高考专升本考试的特点：

A、考试难度相对较高。

B、考试科目涵盖专业知识。

C、考试形式为笔试。

D、考试时间统一安排在每年的10月份。

3、以下哪项不属于成人高考专升本教育理论的基本观点？

A、终身教育

B、知识经济

C、教育公平

D、教育民主化

4、以下哪种教育模式强调学生自主学习，注重培养学生的批判性思维？

A、传授式教育

B、活动式教育

C、探究式教育

D、辅导式教育

5、关于成人高考专升本教育理论，下列说法错误的是：

A.成人高考专升本教育是一种非全日制的高等教育形式。

B.成人高考专升本教育注重职业技能的培养。

C.成人高考专升本教育强调理论与实践相结合。

D.成人高考专升本教育学历与普通高等教育学历具有同等效力。

6、成人高考专升本教育中，下列哪项不属于课程设置的基本原则？

A.系统性与科学性原则。

B.实践性与实用性原则。

C.灵活性与开放性原则。

D.专业化与综合化原则。

7、以下哪一项不属于成人高考专升本教育理论的基本原则？

A.因材施教原则

B.德育优先原则

C.全面发展原则

D.个性发展原则

8、以下关于成人高考专升本教育目标的说法，错误的是：

A.培养学生具备较高的综合素质

B.培养学生具备较强的实践能力

C.培养学生具备良好的职业道德

D.培养学生具备一定的学术研究能力，成为未来的学术领军人物

9、关于成人高等教育课程设置的原则，以下哪种说法是错误的？

A、课程设置要体现成人教育的特点

B、课程设置要注重理论与实践相结合

C、课程设置要强调知识的系统性

D、课程设置要追求知识的广度而忽略深度10、成人高考专升本教育理论考试中，以下哪种考试形式不属于成人高考专升本教育理论考试的形式？

A、笔试

B、面试

C、实践操作

D、网络考试

11、在成人高考专升本教育理论中，以下哪项不是终身教育的特征？

A.教育的终身性

B.教育的开放性

C.教育的阶段性

D.教育的灵活性

12、以下哪项不是成人高考专升本教育理论中课程编制的步骤？

A.明确教育目标

B.选择教学内容

C.编写教学大纲

D.进行教学评估

二、辨析题（本大题有2小题，每小题6分，共12分）

第一题

辨析题：成人高考中的专升本教育理论考试旨在选拔具有较高专业素养和实践能力的学生，因此，理论知识的学习应以实际应用为导向，不应过分强调理论的系统性和深度。

第二题

辨析题：成人高考成考教育理论(专升本)试卷

题目：成人高等教育与普通高等教育在培养目标、教学方式和学习时间上的异同。

三、简答题（本大题有3小题，每小题8分，共24分）

第一题

题目：简述教育与社会政治经济制度之间的关系。

第二题

请简述成人高考专升本教育理论中关于终身教育的核心观点，并结合实际谈谈终身教育对个人和社会发展的重要性。

第三题

题目：

简述现代教育技术在促进教学互动中的作用及其具体应用方式。

四、论述题（15分）

题目：论述成人高考教育理论中终身教育理念对成人教育的意义及其实践路径。

五、选择题（本大题有12小题，每小题2分，共24分）

1、教育的本质属性是：

A.教育是一种生物现象

B.教育是一种社会现象

C.救育是一种自然现象

D.教育是一种心理现象

2、在教育过程中，强调学生主动参与知识建构的教学模式属于：

A.接受学习

B.发现学习

C.模仿学习

D.强化学习

3、根据成人高考成考教育理论(专升本)的内容，下列关于教育目的的表述中，哪一项是错误的？

A、教育目的是社会发展的需要

B、教育目的是个体发展的需要

C、教育目的是学校教育的出发点和归宿

D、教育目的是教育效果的直接反映

4、在成人高考成考教育理论(专升本)中，关于教育制度的概念，下列说法正确的是：

A、教育制度是教育法规的总称

B、教育制度是教育机构设置和管理的规范

C、教育制度是教育内容的集合体

D、教育制度是教育活动的全部过程

5、在教育心理学领域，认为学习是通过观察他人行为及其后果而发生的理论被称为：

A.经典条件作用B.操作条件作用C.社会学习理论D.认知结构主义

6、教育过程中，教师通过提问引导学生主动思考，促进其认知发展的方法属于：

A.直接教学法B.发现教学法