二年级萌娃笔下的气象奥秘.docx

二年级萌娃笔下的气象奥秘

目录

一、教学内容

1.1气象基本概念

1.2天气与气候的区别

1.3气象观测方法

1.4气象灾害防范

二、教学目标

2.1知识与技能

2.2过程与方法

2.3情感态度价值观

三、教学方法

3.1讲授法

3.2案例分析法

3.3小组讨论法

四、教学资源

4.1教材

4.2网络资源

4.3气象观测设备

五、教学难点与重点

5.1气象观测原理

5.2气象灾害的防范措施

六、教具与学具准备

6.1教具

6.2学具

七、教学过程

7.1导入

7.2新课导入

7.3案例分析

7.4小组讨论

八、学生活动

8.1课堂互动

8.2小组讨论

8.3气象观测实践

九、板书设计

9.1基本概念板书

9.2气象观测方法板书

9.3气象灾害防范板书

十、作业设计

10.1课堂作业

10.2课后作业

十一、课件设计

11.1课件结构

11.2课件内容

11.3课件互动环节

十二、课后反思

12.1教学效果评价

12.2教学方法改进

12.3学生反馈意见

十三、拓展及延伸

13.1气象科普活动

13.2气象观测实践

13.3气象灾害防范演练

十四、附录

14.1教学计划

14.2教学评价表

教案如下：

一、教学内容

1.1气象基本概念

1.1.1天气与气象的定义

1.1.2气候与天气的区别

1.2气象观测方法

1.2.1地面气象观测

1.2.2高空气象观测

1.3气象灾害防范

1.3.1洪涝灾害防范

1.3.2干旱灾害防范

1.3.3台风灾害防范

1.3.4地震灾害防范

二、教学目标

2.1知识与技能

2.1.1掌握气象基本概念

2.1.2了解气象观测方法

2.2过程与方法

2.2.1通过案例分析理解气象灾害防范措施

2.2.2通过小组讨论提高合作能力

2.3情感态度价值观

2.3.1培养学生对气象科学的兴趣

2.3.2增强学生的环保意识

三、教学方法

3.1讲授法

3.1.1结合教材进行基本概念讲解

3.2案例分析法

3.2.1分析气象灾害案例

3.3小组讨论法

3.3.1分组讨论气象防范措施

四、教学资源

4.1教材

4.1.1气象学基础知识教材

4.2网络资源

4.2.1气象科普网站

4.3气象观测设备

4.3.1温度计、湿度计等

五、教学难点与重点

5.1气象观测原理

5.1.1地面气象站的设置与观测

5.2气象灾害的防范措施

5.2.1洪涝、干旱、台风等灾害的防范策略

六、教具与学具准备

6.1教具

6.1.1PPT课件

6.1.2气象观测设备模型

6.2学具

6.2.1笔记本、彩色笔等

八、学生活动

8.1课堂互动

8.1.1问题回答

8.1.2讨论交流

8.2小组讨论

8.2.1分组讨论气象灾害案例

8.2.2提出防范措施

8.3气象观测实践

8.3.1实地参观气象站

8.3.2操作气象观测设备

九、板书设计

9.1基本概念板书

9.1.1天气与气象的定义

9.1.2气候与天气的区别

9.2气象观测方法板书

9.2.1地面气象观测方法

9.2.2高空气象观测方法

9.3气象灾害防范板书

9.3.1洪涝灾害防范措施

9.3.2干旱灾害防范措施

9.3.3台风灾害防范措施

9.3.4地震灾害防范措施

十、作业设计

10.1课堂作业

10.1.1完成气象基本概念填空题

10.2课后作业

10.2.1调研当地气象灾害情况

十一、课件设计

11.1课件结构