2010-2023历年河北省衡水中学高三第一次模拟考试理科数学试卷(带解析).docxVIP

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2010-2023历年河北省衡水中学高三第一次模拟考试理科数学试卷(带解析)

第1卷

一.参考题库(共10题)

1.已知函数是定义在上的奇函数,当时,(其中e是自然界对数的底,)

(1)求的解析式;

(2)设,求证:当时,且,恒成立;

(3)是否存在实数a,使得当时,的最小值是3?如果存在,求出实数a的值;如果不存在,请说明理由。

2.设满足约束条件若目标函数的最大值是12,则的最小值是(??)

A.

B.

C.

D.

3.某程序框图如图所示,该程序运行后输出的的值是?????????.

4.在中,是边中点,角,,的对边分别是,,,若,则的形状为???????.

5.设全集为实数集R,,则图中阴影部分表示的集合是(???)

A.

B.

C.

D.

6.设是虚数单位,则“”是“为纯虚数”的(???)

A.充分不必要条件

B.必要不充分条件

C.充要条件

D.既不充分又不必要条件

7.设是定义在上的函数,若?,且对任意,满足,,则=(???)

A.

B.

C.

D.

8.已知PQ与圆O相切于点A,直线PBC交圆于B、C两点,D是圆上一点,且AB∥CD,DC的延长线交PQ于点Q.

(1)求证:

(2)若AQ=2AP,AB=,BP=2,求QD.

9.已知函数图像的一部分(如图所示),则与的值分别为(???)

A.

B.

C.

D.

10.现有4个人去参加某娱乐活动,该活动有甲、乙两个游戏可供参加者选择,为增加趣味性,约定:每个人通过掷一枚质地均匀的骰子决定自己去参加哪个游戏,掷出点数为1或2的人去参加甲游戏,掷出点数大于2的人去参加乙游戏.

(1)求这4个人中恰有2人去参加甲游戏的概率;

(2)求这4个人中去参加甲游戏的人数大于去参加乙游戏的人数的概率;

(3)用X,Y分别表示这4个人中去参加甲、乙游戏的人数,记ξ=|XY|,求随机变量ξ的分布列与数学期望Eξ.

第1卷参考答案

一.参考题库

1.参考答案:(1);(2)证明过程详见解析;(3)存在实数,使得当时,有最小值3.试题分析:本题主要考查对称区间上函数解析式、利用导数求函数最值、恒成立问题等基础知识,考查学生的分类讨论思想、数形结合思想,考查学生的转化能力、计算能力.第一问,把所求范围转化为已知范围代入到已知解析式,再利用奇偶性整理解析式;第二问,先将代入到和中,构造新函数,所求证的表达式转化为,对和求导判断函数单调性,求出函数最值,代入到转化的式子中验证对错即可;第三问,先假设存在最小值3,对求导,分情况讨论a,通过是否在区间内讨论a的4种情况,分别判断函数的单调性,且数形结合求出函数最值,令其等于3,解出a的值.

(1)设,则,所以又因为是定义在上的奇函数,所以?

故函数的解析式为????????2分

(2)证明:当且时,

,设

因为,所以当时,,此时单调递减;当时,,此时单调递增,所以

又因为,所以当时,,此时单调递减,所以

所以当时,即???????????6分

(3)解:假设存在实数,使得当时,有最小值是3,

(ⅰ)当,时,.在区间上单调递增,

,不满足最小值是3

(ⅱ)当,时,,在区间上单调递增,

,也不满足最小值是3

(ⅲ)当,由于,则,故函数?是上的增函数.所以,解得(舍去)

(ⅳ)当imgsrc=//5b/d/dd/dl/div/body/html

2.参考答案:D试题分析:满足约束条件的区域如图所示,目标函数在过A(4,6)时,z取得最大值12,即,∴,而的最小值表示点(a,b)与(0,0)两点间距离的平方的最小值,∴.

考点:线性规划.

3.参考答案:试题分析:?,

当时,输出S,2011除以4等于502余3,所以输出.

考点:程序框图.

4.参考答案:等边三角形试题分析:∵,∴,

∴,∴,

∴,∴.

考点:向量的运算.

5.参考答案:C试题分析:∵,∴或,∴,

∵,由图可知,阴影部分表示的是,

∴,∴阴影部分为.

考点:一元二次不等式、集合的交集补集运算.

6.参考答案:A试题分析:,∵为纯虚数,

∴且,∴,∴“”是“为纯虚数”的充分不必要条件.

考点:充分必要条件、复数的运算、纯虚数的概念.

7.参考答案:C试题分析:由得①

因此②,③

①②③三式叠加得:

而所以,

代入③得

②两式叠加得:

所以,代入②得

结合①得

叠加得:,而

考点:不等式的性质、函数.

8.参考答案:(1)证明过程详见解析;(2).试题分析:本题主要考查同位角、弦切角、相似三角形、切线的性质、切割线定理等基础知识,考查学生的逻辑推理能力、分析问题解决问题的能力、转化能力.第一问,先利用同位角相等得到∠PAB=∠AQC,再利用弦切角相等,得到,同理,AQ为切线,则∠QAC=∠CBA,所有得到三角形相似,利用相似得性质得边的比例关系;第二问,由AB//C

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