刍议研读马克思主义经典著作选读的现实意义论文.pdf

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刍议研读马克思主义经典著作选读的现实意义论文

马克思主义经典著作选读,也称为马克思主义原著选读,是高等师

范院校思想政治教育专业学生的必修课。学好这门课程,对于提高学生

的马克思主义理论修养,掌握马克思主义方法论艺术,增强理论联系实际

的能力,促进学生正确世界观、人生观、价值观的形成与完善具有十分

重要的意义。以下是店铺为大家精心准备的:刍议研读马克思主义经

典著作选读的现实意义相关论文,内容仅供参考,欢迎阅读!

刍议研读马克思主义经典著作选读的现实意义全文如下:

【摘要】研读马克思主义经典著作对理解和掌握马克思主义基本

原理及其方法论具有较强的指导性,马克思主义基本理论的创新和发

展是建立在马克思主义经典著作基本观点之上的。认真研读马克思主

义经典著作,利于准确掌握马克思主义基本理论知识,培养自身的理

论思维能力,提升自己的认识和实践能力。只有真正走进马克思、列

宁的内心世界,才能把他们的科学理论内化为精神追求,外化为自觉

行动,使理论在社会实践中得到进一步升华。

《马克思主义经典著作选读》是一本思想理论性很强的著作,其

中的哲学理论知识在实践中得到了进一步拓展和升华。看似朴实无华

的语言,却蕴藏了丰富的内涵,对学习和掌握马克思主义理论具有较

强的指向性。如果只是一目十行不假思索地阅读,是劳而无功的。学

习原著需要专心致志,反复诵读才能领悟其中的真理,这也是哲学家

们把哲学与其他学科加以区分,让更多学者能够有意识地全面了解和

认识哲学的真谛。真理的取得不是轻而易举的,无数哲学家所取得的

成就曾被认为是无稽之谈,遭到批判和质疑,甚至是嘲讽。但正是这

些不成熟思想观念的萌芽才滋生了脱颖而出的真理,以至于能够达到

向真理的无限接近。

一、认真研读马克思主义经典著作的必要性

在本科阶段,学习马克思主义基本原理,我们只知道原理及其方

法论,却不知道这些原理产生的历史条件及其社会背景,不知道在什

么时候、什么地方、由谁提出,也不知道它存在的理论价值和实践意

义是什么?等等百思不得其解的疑问,学习原著后,这些疑虑都迎刃而

解了。通过对原著的研读,我们才认识到原理与原著有着千丝万缕的

联系,原理来源于原著,其在忠实于原理的基础上对原著所论述的理

论逻辑化、系统化。原理与原著是源与流、本与末的关系,学习原著

能够获得比原理更全面,更深入的知识,利于提高我们的马克思主义

理论水平和思想觉悟。因此,我们应该多花一些时间和精力在研读经

典著作上,实现原著自身的价值和指导意义。

二、认真研读马克思主义经典著作,强化马克思主义基本原理

马克思主义经典著作与马克思主义基本原理是根与梢、源与流、

本与末的关系,“马克思主义经典著作蕴含和集中体现原理,是马克

思主义理论的本源和基础。”要进行理论创新,必须在坚持和准确掌

握马克思主义基本理论基础之上,要掌握马克思主义基本理论必须研

读马克思经典著作,从原著的学习中加深对原理的理解,不能对其望

文生义,一知半解,而要做到全方位的认识,扎实理论知识,将理论

知识灵活运用于实践之中,从而促进整个社会的变化和发展。所以只

有认真学习马克思主义经典著作,才能从源头上完整准确地理解马克

思主义,只有认真学习马克思主义经典著作,才能真正掌握马克思主

义基本原理,才能进行拓展和创新。

随着马克思主义在中国的广泛传播,中国几代领导人苦心孤诣认

真研读马克思主义经典著作,才真正掌握了马克思主义科学的真理,

寻找到了一条通往幸福的康庄大道。因此对马克思主义基本原理的理

解和掌握尤为重要,只有了解、掌握了马克思主义基本原理,才能更

好地把马克思主义与中国的具体实际情况相结合,创造出更多马克思

主义理论新成果,推动我国各项事业的发展。只有通过原原本本、反

反复复、精心研读马克思主义经典作家的原著,才能深入了解、真正

掌握马克思主义的精神实质和思想精髓,才能进一步发现历史和现实

中种种对马克思主义的误读,才能不断增强对附加在马克思主义名义

下的伪马克思主义和反马克思主义的辨别能力。如果没有对原著的研

读,我们对原理的理解就会天马行空,曲解其内在的含义,不能正确

地用马克思主义的立场观点和方法去解决我们实际面临的问题,不能

把中国特色社会主义事业推向前进。如果不研读原著,我们的理论研

究和宣传教育工作就会成为“无源之水”、“无本之木”,从而将失

去深厚的根基,偏离正确的轨道。

三、认真研读马克思主义经典著作,增强自身的理论思维能力

恩格斯说:“一个民族要想站在科学的最高峰,

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