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00466《发展与教育心理学》选择题汇总练习
第一章发展与教育心理学概述
【2021.4】在中国古代有着丰富的发展与教育心理学思想。比如孔子认为:“吾十有五,而志于学,三十而立,四十
而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”这主要体现的是孔子关于心理发展的()。
A.先天与后天的关系B.年龄阶段
C.个体差异D.道德水平
【2019.4】以下关于孔子的教育心理学思想中,体现其学习方法的观点是()。P33
A.中人以上,可以语上也;中人以下,不可以语上也B.学而不思则罔,思而不学则殆
C.知之者,不如好之者,好之者,不如乐之者D.有教无类
【2022.4】孔子认为:“知之者,不如好之者,好之者,不如乐之者”。这一观点针对的是()。
A.学习方法B.学习动机C.教学对象D.如何做教师
【2020.10】科学儿童心理学的奠基人是()。
A.夸美纽斯B.裴斯泰洛齐C.普莱尔D.福禄贝尔
【2019.10】以下被尊称为儿童心理学奠基人的是()。
A.夸美纽斯B.裴斯泰洛齐C.福禄贝尔D.普莱尔
【2016.10】被称为科学儿童心理学奠基入的是()。
A.达尔文B.普莱尔C.杜威D.皮亚杰
【2019.4】发展与教育心理学的基本研究原则有()。
A.客观性原则B.发展性原则C.教育性原则
D.理论联系实际原则E.伦理性原则
【2020.10】在发展与教育心理学的研究过程中,应遵循的基本原则包括()。
A.客观性原则B.发展性原则C.教育性原则
D.理论联系实际原则E.伦理性原则
【2018.10】在发展与教育心理学的基本原则中,强调研究要符合教育的要求,要有利于学生身心的正常发展,
指的是()。
A.教育性原则B.发展性原则C.客观性原则D.理论联系实际原则
【2022.04】发展与教育心理学研究的间题来源于教育实践,研究成果也将服务于教育实践。这是发展教育心
理学基本研究原则中的()。
A.客观性原则B.发展性原则C.教育性原则D.理论联系实际原则
【2016.10】发展与教育心理学的研究需要遵循一定的原则,其中必须和教育实际密切结合,以充分保证其实际效用,
这指的是()。
A.客观性原则B.发展性原则C.教育性原则D.理论联系实际原则
【2021.4】在研究发展与教育心理学问题时,坚持伦理性原则主要表现在()。
A.研究必须有利于学生身心健康发展。任何不利于或可能对学生身心造成伤害的研究,即使其研究结果很有意义,
也不能开展
B.研究者在事先或事后有让学生知情的义务,即向学生解释实验的目的
C.研究者不能强迫学生完成实验或参与研究的全过程,即学生有权在研究过程中终止参与研究
D.对研究所获得的资料,研究人员应该做好保密工作
E.无论本人同意还是不同意,发表研究资料一定要采用假名的形式
【2018.4】在研究发展与教育心理学问题时,必须坚持伦理性原则,以下不正确的表现是(
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