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00466《发展与教育心理学》选择题汇总练习

第一章发展与教育心理学概述

【2021.4】在中国古代有着丰富的发展与教育心理学思想。比如孔子认为:“吾十有五，而志于学，三十而立，四十

而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”这主要体现的是孔子关于心理发展的（）。

A.先天与后天的关系B.年龄阶段

C.个体差异D.道德水平

【2019.4】以下关于孔子的教育心理学思想中，体现其学习方法的观点是（）。P33

A.中人以上，可以语上也；中人以下，不可以语上也B.学而不思则罔，思而不学则殆

C.知之者，不如好之者，好之者，不如乐之者D.有教无类

【2022.4】孔子认为:“知之者，不如好之者，好之者，不如乐之者”。这一观点针对的是（）。

A.学习方法B.学习动机C.教学对象D.如何做教师

【2020.10】科学儿童心理学的奠基人是（）。

A.夸美纽斯B.裴斯泰洛齐C.普莱尔D.福禄贝尔

【2019.10】以下被尊称为儿童心理学奠基人的是（）。

A.夸美纽斯B.裴斯泰洛齐C.福禄贝尔D.普莱尔

【2016.10】被称为科学儿童心理学奠基入的是（）。

A．达尔文B．普莱尔C．杜威D．皮亚杰

【2019.4】发展与教育心理学的基本研究原则有（）。

A.客观性原则B.发展性原则C.教育性原则

D.理论联系实际原则E.伦理性原则

【2020.10】在发展与教育心理学的研究过程中，应遵循的基本原则包括（）。

A.客观性原则B.发展性原则C.教育性原则

D.理论联系实际原则E.伦理性原则

【2018.10】在发展与教育心理学的基本原则中，强调研究要符合教育的要求，要有利于学生身心的正常发展，

指的是（）。

A．教育性原则B．发展性原则C．客观性原则D．理论联系实际原则

【2022.04】发展与教育心理学研究的间题来源于教育实践，研究成果也将服务于教育实践。这是发展教育心

理学基本研究原则中的（）。

A．客观性原则B．发展性原则C．教育性原则D．理论联系实际原则

【2016.10】发展与教育心理学的研究需要遵循一定的原则，其中必须和教育实际密切结合，以充分保证其实际效用，

这指的是（）。

A．客观性原则B．发展性原则C．教育性原则D．理论联系实际原则

【2021.4】在研究发展与教育心理学问题时，坚持伦理性原则主要表现在（）。

A.研究必须有利于学生身心健康发展。任何不利于或可能对学生身心造成伤害的研究，即使其研究结果很有意义，

也不能开展

B.研究者在事先或事后有让学生知情的义务，即向学生解释实验的目的

C.研究者不能强迫学生完成实验或参与研究的全过程，即学生有权在研究过程中终止参与研究

D.对研究所获得的资料，研究人员应该做好保密工作

E.无论本人同意还是不同意，发表研究资料一定要采用假名的形式

【2018.4】在研究发展与教育心理学问题时，必须坚持伦理性原则，以下不正确的表现是（