查缺补漏-新闻史专题.docxVIP

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  • 2024-10-09 发布于重庆
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以上是文章的大概内容,其中“套路”指的是老师们的作文格式,而背诵则是通过反复阅读和理解来巩固知识的过程下面是详细的摘要文章主要介绍了新闻史的基本框架,并提出了四小时复习计划,即先了解背景,接着回顾已知内容,最后再进行复习内容主要包括以下几个方面1阅读内容每章都有明确的关键词,便于记忆2分析内容通过分类的方式分析各类话题的相关性,形成知识网络3制作笔记在背诵的基础上,做笔记帮助理解和记忆总的来说,作者通过对新闻史的深入研究和深入总结,让读者对

本文结构:

各章节重点关键词;

给你一个背诵的“套路”;

新闻史4小时冲刺计划,跟着拖鞋哥4小时再过一轮新闻史。

本文建议快速看一遍,然后,是否跟着我们的4小时冲刺计划走,自己决定!

首先是介绍一下本文的结构,在本文里,拖鞋哥给大家划出了新闻史总计85个关键知识点(会遗漏一部分低频或只能考填空的考点),并将他们按“政论报纸/商业报纸/报人/事件/历史意义/学科意义”做了分类,前5种分类对应的一种背诵框架(而这本身是方汉奇老先生这一条学脉的学者共通的写作框架,总计全书只有不足10个知识点不在这六套框架的范围内,而且大部分是最后的学科意义一项)——我相信对于新闻史,大家都已经有了一定的背诵基础,而我需要的,只是引导你们再对那些早已刻在你脑海中的内容去做一次总结,以便在考场上偶遇智商下线的时候,能够根据老师所考察的知识点的分类提取自己的记忆,让自己早已背熟的东西变得更加牢靠。

新闻史各章节关键词

做个分类——

政论报纸:察世俗每月统记传、东西洋考每月统记传、万国公报

商业报纸:申报新闻报

报人:米怜、林乐知、李提摩太

事件:杂闻篇(的出现)

历史意义:对传教士办报的历史评价

学科意义:传教士报刊宣传策略的变化及其原因(非重点)

PS:文字版出现的内容基本属于捞到最干的了,水平不够的标黑部分一定要掌握,基础较好的建议全部过一轮,PPT里的内容有一些没时间可以不背。

做个分类——

政论报

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