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2023届新高考语文高频考点专项练习:专题十考点19形象(2)
1.阅读下面这首宋诗,完成下面小题。
探春
吕本中
谩遣儿童扫雪开,却穿篱落看春回。
溪山冷落泥三尺,故旧飘零酒一杯。
止买芒鞋供踏雪,更携藜杖与寻梅。
玉川纵老生涯在[注],时有邻僧送米来。
[注]玉川:唐代诗人卢仝,自号玉川子,少有才名,未满20岁便隐居嵩山少室山。
1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()
A.让儿童打扫积雪,又穿过篱墙去寻春的踪迹,表现了诗人对春的热爱和向往。
B.路途上冷落泥泞的景象,眼下故旧飘零的孤独境况,强化了诗人寻春的艰难。
C.玉川子年老,生计只能靠邻僧时常接济,诗人借此典故暗示了自己处境凄凉。
D.诗人从探春之前的准备写到路上的情景和心情,再联想到玉川子,脉络分明。
2.诗歌的颈联与苏轼词“竹杖芒鞋轻胜马”在情感表现上有何异同?请简析。
2.阅读下面这首宋诗,完成下面小题。
明日分弓亭按阅,再用西楼韵①
范成大
眼看白露点苍苔,岁月飞流首屡回。
老去读书随忘却,醉中得句若飞来。
闻鸡午夜犹能舞,射雉西郊不用媒②。
自笑支离聊复尔,丹心元未十分灰。
注:①淳熙三年(1176年),范成大在成都四川制置使任上作此诗,其时诗人51岁。按阅,检阅士兵。②媒,猎雉时以家雉诱出野雉,称雉媒。
1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()
A.首联前一句点明时令,寓情于景;后一句暗写老境,为下联作铺垫。
B.颔联“若飞来”与“随忘却”对举,构成语意的转折和情感的波澜。
C.颈联“闻鸡”“射雉”用典贴切妥当,对仗严谨工稳,音韵流转自然。
D.尾联前一句感叹国土虽破碎,但还有恢复的希望,后一句点明原因。
2.陆游称赞范成大“风采震羌胡”,你从这首诗中读出范成大怎样的风采?请简要概述。
3.阅读下面这首唐诗,完成问题。
野老①
杜甫
野老篱前江岸回,柴门不正逐江开。
渔人网集澄潭下,贾客船随返照来。
长路关心悲剑阁,片云何意傍琴台②。
王师未报收东郡,城阙秋生画角哀。
注:①《野老》写于760年,这时杜甫避乱来入蜀,在成都西郊草堂定居。②琴台,汉司马相如弹琴的地方,在成都浣花溪北。
1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()
A.野老即村野老人,此为诗人自称,也为自嘲,有怀才不遇、沦落漂泊之意。
B诗人心中深念家乡,可惜自己年老体衰,无法翻越险峻的剑阁,徒生悲叹。
C.诗人对“片云”发问,为什么要停留在琴台呢?物我合一,寄意含蓄蕴藉。
D.本诗以景作结,萧瑟的秋风袭来,寒意侵人,城头的号角入耳,凄切悲凉。
2.古人评价此诗:“前摹晩景,真是诗中有画;后说旅情,几千泪痕湿纸矣。”请简要分析。
4.阅读下面这首唐诗,完成各题。
寄李儋元锡①
韦应物②
去年花里逢君别,今日花开又一年。
世事茫茫③难自料,春愁黯黯独成眠。
身多疾病思田里,邑有流亡愧俸钱。
闻道欲来相问讯,西楼望月几回圆。
【注】①李儋(dān):字元锡,武威(今属甘肃)人,曾任殿中侍御史。②韦应物:京兆长安(今陕西西安)人,中唐著名诗人,本诗是韦应物出任滁州刺史时的作品。③世事茫茫:当时长安尚为叛军朱泚(cǐ)盘踞,皇帝逃难到奉先,消息不通,情况不明。
1.下列对这首诗的分析和鉴赏,不恰当的一项是()
A.首联触景生情,去年花里与友分别,今年花开两地,感慨油然而生。
B.颔联写诗人不仅心忧国事,还对自己的无所作为和前路茫茫感到忧心。
C.尾联闻友来访,殷切期盼,然而,友人却又迟迟未至,不免心生埋怨。
D.全诗起于思念,终于相约,体现了朋友间的深挚情谊,感情真切动人。
2.颈联两句甚受古人赞誉,范仲淹叹为“仁者之言”,朱熹盛称“贤矣”。请结合作品加以赏析。
5.阅读下面两首唐诗,完成下面小题。
昌谷①北园新笋四首
李贺
其一
箨落②长竿③削玉开,君看母笋④是龙材⑤。
更容一夜抽千尺,别却池园数寸泥。
其四
古竹老梢惹碧云,茂陵⑥归卧叹清贫。
风吹千亩迎雨啸,鸟重一枝入酒尊。
[注]①昌谷:李贺家乡福昌县(今河南省宜阳县),这一组诗为诗人任奉礼郎以病辞归昌谷时所作。②箨(tuò)落;笋壳落掉。③长竿:新竹。④母笋:大笋。⑤龙材:成龙之材,比喻不平凡之材的⑥茂陵:地名。《史记·司马相如传》记载“相如既病免,家居茂陵”。
1.下列对两首诗的理解,不正确的一项是()
A.“箨落长竿削玉开”借物咏志,新笋晶莹透碧,像是刚刚经过刻刀雕琢出来的碧玉,晶莹如玉,茁壮挺拔,是诗人理想化的形象。
B.“更容一夜抽千尺”,“更容”为“假如容许”之意,表现新笋不甘埋没于园泥,要冲上九霄的豪情壮志,暗喻诗人未泯雄心壮志。
C.“茂陵归卧叹清贫”化用典故,诗人以因病免官、归卧茂陵的司马相如自况,慨叹自己家居昌谷时的失意苦闷、贫困潦倒的生活。
D.“鸟重一枝入酒尊”,
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