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  • 2024-10-09 发布于河南
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二年级数学角的初步认识知识点总结.pdf

二年级数学角的初步认识知识点总结

“角的初步认识”是一个比较传统的教学资料,因为新的课程改

革提倡的是让学生合作探究,自主学习的教学理念,充分让学生动手

操作,合作探究知识,自主学习,体现了新课标的精神,这里给大家

分享一些二年级数学角的初步认识知识点,欢迎阅读!

二年级数学角的初步认识知识点

一、认识角

1、角的特征:一个顶点,两条边(直的)

2、角的大小:与两条边叉开的大小有关,与两条边的长短无关。

3、角的画法:

(1)定顶点。

(2)由这一点引一条直线。

(3)画另一条边(直角时,用直角边对准画好的一条边后,沿着另

一条直角边,画线)

二、角的分类:

1、认识直角:直角的特点,

2、认识锐角和钝角:锐角比直角小,钝角比直角大。

3、会用三角尺来判断直角、锐角和钝角:吧三角尺上直角的顶

点与被比较角的顶点重叠在一起,再将三角尺上直角的一条边与被比

角的一条边重合,最后比较三角尺上直角的另一条边与被比角的另一

条边,线上为直角,内为锐角,外为钝角。

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