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教师求职自荐申请书6篇

教师求职自荐申请书(1)

尊敬的校领导：

您好!

我是徐州幼儿高等师范学校即将毕业的一名学生，怀着对贵校的尊重与向

往，我真挚地写了这封自荐书，向您展示一个完全真实的我，希望贵校能接纳我

成为其中的一员。

首先感谢您在百忙之中浏览我的自荐书。

从小我就十分崇拜教师这一职业，随着年龄的增长、认识的提高，我更萌发

了要做一名优秀的人民教师的愿望。经历了5年的幼师生活，面对新的机遇和挑

战，我更坚定了“自信、自强、勤奋、谦虚的人生信条。

我十分珍惜在校的学习时间，不断从各方面完善自己，每个学期都以较好的

成绩完成规定学科的学习，同时也具备了即将作为一名幼儿老师各方面的专业技

能，良好的教师素质，具有良好的语音面貌，自然、大方、的教态，并在教学中

善于创新，在课余时间我阅读了大量的书籍，对专业课的一些练习，我相信“有

智者事竟成”。这句话给了我最大的动力!将来全力投入幼教事业中。

在校这段期间，我利用课余时间从图书馆查找各种有关幼教资料，这不仅增

加我的幼教知识，还有专业技能的提高，在多次的实习中也让我领略到幼教事业

这门的坚辛，但我相信我会做的最好。我希望自己能成为教师战线上的新生活，

更愿意在教育领域奉献一切“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，我相信，在老一辈教

师的鼓励和帮助下，在自己的勤奋和努力下，也许我不一定会成为最好的，但我

一定会是最努力的。

虽然我们未曾谋面，但请您相信，您的选择不会错，希望贵校能给我一次展

现自我的机会，能让我成为贵校的一员。

此致

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敬礼!

申请人：

__年__月__日

教师求职自荐申请书(2)

尊敬的领导：

本人于20_年在_师范大学教育专业毕业，距今已有五年的时间，作为一名_

学校的教职员工，在班主任工作方面有一定得经验和知识，下面就这几年的工作

做一个鉴定，为自己以后发展道路做个借鉴。

爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感受

他们的喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做做到严中有爱、严中有

章、严中有信、严中有度;我经常从小处着手，从学生关心的事寻求最佳教育时

机，给学生春风沐浴般的教育。

作为班主任，我主动做好学生的思想工作，经常找一些不同层次的学生谈心，

努力进入每个学生的内心世界，了解他们真正需要的是什么。其次，我和家长也

积极共同探讨教育孩子的方法，或上门家访或主动打电话给家长，使家长的教育

更具理性。在教学过程中始终贯彻新课程改革的教育理念。准确的理解和牢牢的

把握新课程的核心理念，让课堂走向生活，面向学生的生活世界和社会实践。以

自主，合作，探究的学习方式，让学生参与教学，让课堂充满新活力。

严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，让学生学有所得，不断提高，从

而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，顺利地完成了教育教学任务。

把教学过程视为师生合作，共同发展的互动过程，实现了教师的角色转换、

课程与教学的整合，有效的提高了教学能力。

学习是手段，创造才是目的。在教育学生时我以培养能力，发展智力，造就

新型人才为目的;以思维能力及创造力的培养为突破口，以地理课堂教学为主阵

地，以地理课外活动和社会实践活动为两翼，全面渗透创造力培养的教学原理、

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原则与策略，学生思维能力及创造力培养是时代的需要。

一是注重提高学生的自学能力，二是提高学生的参与意识，三是能使学生养

成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于发表见解的优良心理品质，培养了学

生创造性思维能力。

随着时代的发展，教师在每个人的人生中都是必不可少的，我作为一名教师

也有责任去为学校效劳，教好每一位学生，我有详细的职业生涯规划，会尽力做

好本职工作!

此致

敬礼!

申请人：/shenqing/

__年__月__日

教师求职自荐申请书(3)

尊敬的__学校领导：

您好!

真诚地感谢您在百忙之中浏览这份求职材料。这里有一颗热情而赤诚的心渴

望得到您的了解与帮助。在此，请允许我向您毛遂自荐。

我叫刘二七，1997年7月5日，我毕业于山