作物育种学课后思考题题目及部分答案.pdfVIP

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  • 2024-10-09 发布于河北
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作物育种学课后思考题题目及部分答案.pdf

摘要作物育种学是一门综合性的学科,旨在通过对植物种质资源的收集分析和利用,以及选择培养和繁育新品种来提高作物的产量品质和适应性强,适应机械化的发展方向综上所述,该课程的主要任务包括但不限于品种研究作物育种理论与方法的科学研究作物品种的选择改良品种育种各阶段的田间试验技术新品种的审评和推广以及种子生产等此外,本课程还注重深入了解作物品种在提高单位面积产量改善农产品品质等方面的实际应用总的来说,本课程既包含了理论知识的传授,也着重于实践操作和问题解决的能力训练对

绪论

1.作物品种的概念是什么?它在农业生产中有什么作月?

作物品种V(ariety)概念:指某一栽培作物适应于一的自然生态和生产经

济条件,具有相对稳的遗传性和相对一致的生物学特性和形态特征,并与同一

作物的其它类似群体相区别的生态类型。(品种属性:生产资料属性;经济类型

属性;地区性时间性。作物品种的类型:纯系品种、杂种品种、综合品种、无性

系品种等。)

优良品种的作用:提高单位面积产量;改进产品品质;保持稳产性和产品品

质;扩大作物种植面积。

2.作物育种学的任务和主要内容是什么?它与哪些学科关系密切?你打算如何学

好作物育种学这门课程?

作物育种学(cropbreeding)研究选育和繁育作物优良品种的原理与方法的

科学。

主要任务:研究育种规律;培育新品种,实现品种良种化;繁育良种,实现

种子标准化。

作物育种学的主要内容

①育种目标的制订及实现目标的相应策略;

①种质资源的搜集、保存、研究、创新与利用;

①选择的理论与方法;

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