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小学舞蹈教学计划(5篇)--第1页
小学舞蹈教学计划（5篇）
学校舞蹈教学打算1
通过上学期的舞蹈爱好班教授的内容，我充分考虑到学校生的
生理特性，并结合孩子的心理特点，把学问性、训练性、消遣性及表
演的适用性有机的结合在一起，把中国舞等级考试的内容与情趣舞的
内容相结合，以情趣表演为主提高孩子的想象力和制造力，激发孩子
对舞蹈的爱好和留意力。在舞蹈标准化教学的前提下分为两部分教授，
一部分为舞蹈基础训练，一部分为表演性组合。现结合学校以及同学
的实际状况，将本学期的教学打算支配如下：
一、指导思想
为了更好的协作学校搞好素养教育，进一步展现我校的艺术风
采和文化底蕴，丰富同学的校外文化生活，激发同学学习音乐的爱好，
培育同学的音乐审美力量、艺术修养及表现力量，弘扬同学独特进展。
学校组建了电子琴爱好小组，并力求整个活动能顺当、高效地开展。
二、同学状况分析：
本学期舞蹈爱好小组的成员来自一二班级。由于本学期加入的
同学较小，无基础且也无舞台阅历因此，我们将从多方面启发、开导，
培育同学在形体、气质上的自我审美力量，并使同学自身表达出一种
对舞蹈的喜爱，从而开心地进行训练和舞蹈。
三、活动设想
丰富同学的课余文化生活，提高同学的音乐感受力和表现力，
使同学把握肯定的舞蹈技巧，开阔同学的视野，促进同学素养不断提
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高。
四、活动措施：
1、教育同学严格遵守训练纪律，保证每次训练时间。
2、热身运动；在训练的几分钟左右的时间里，让同学做一些
轻松、简洁的热身运动，主要目的是制造一个融洽的学校气氛，使孩
子们的身体和心情适应课堂训练的预备，避开用力过度。
3、地面训练：儿童的生理特点是人小稳定性差，但是软度和
开度较好，而软度开度又是舞蹈动作的根本点，所以要运用平整的地
板来关心孩子们进行软度和开度的训练，主要措施有：
〔1〕脚背和膝盖的训练
〔2〕肩的开度和前腿的软度训练
〔3〕旁腰和旁腿的软开度训练
〔4〕胸腰和腹肌的训练
〔5〕脊椎和胯骨的训练
〔6〕胯部和臀部的训练
〔7〕胯部和腿部的综合训练
〔8〕节奏和方位的训练
〔9〕后腿和背肌的训练
〔10〕踢腿和力气的练习
4、能够随着音乐做动作，节奏精确，充分表现音乐的特点，
培育同学的即兴创编力量和同学的制造力量。
5、排练几个舞蹈，通过这些组合来熬炼同学，同时为演出竞
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赛做预备
6、学习一部分少数民族的舞蹈。
学校舞蹈教学打算2
依据学校全面实施素养教育的精神，充分考虑到中同学的生理
特性，并结合同学的心理特点，把学问性、训练性、消遣性及表演的
适用性有机的结合在一起，以情趣表演为主提高孩子的想象力和制造
力，激发孩子对舞蹈的爱好和留意力。
在舞蹈标准化教学的前提下
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