《心理评估》课件.pdf

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1e:

♦第五章心理评估

心理评估与心理测验基本概念;

标准化心理测验基本条件;

心理测验的选择原则与合理使用;

常用心理测验和评定量表的使用方法包括

智力测验、人格测验的相关概念和应用;

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1

1”7学习心理评估概念、程序、要求和方法,常用

心理测验和评定量表的使用方法

掌握:

心理评估的目的和意义

心理测验的定义

标准化心理测验的基本条件

心理测验的原则和应用

SCL—90、EPQ等常用的评定量表的作用

01..,J名理测验的分类

智力测验的目的和使用

人格测验的分类和应用

常用自评评定量表的使用方法

心理评估专业人员的条件要

了解:

标准化心理测验的技术指标分类和计算方法

心理评估的发展与现状

1,

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夕夕Ii

1

第一节总、入

U么

1

•心理评估定义和目的

•应用多种方法所获得的信息,对个体某一心理现象作全面、系统和

深入的客观描述这一过程称为心理评估。其中为临床医学目的所用时,

便称为临床心理评估。

•在我国,临床心理评估主要在心理或医学诊断,心理障碍的防治措

施的制定,疗效判断等方面广泛应用,也是医学和心理学研究的常用方法

评估人员条件

夕ii

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.凡属为人服务的专业,均

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中学高级教师 从事一线教育教研15年多

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