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二年级上册个人工作方案5篇

二年级上册个人工作方案篇1

在不知不觉中已经又是新的一年了，在这个学期里，我接手了二年级的班

主任，看着孩子们一张张天真的笑脸，心里有不少欣慰。在孩子们成长的历史

长河里，一个学年也许只是微缺乏道的一小段，然而，由于种种原因，无论是

从行为习惯还是学习方法上都与同年级的孩子有一定的差距。在新的学期里我

准备从以下方面展开工作：

一、学生根本情况

本班有学生30人，其中男生16人，女生14人。孩子们个个活泼可爱，但

由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或做小动

作，很多行为习惯有待进一步培养。局部学生已经有了一定的学习习惯，少局

部学生缺乏主动性，书写有待于加强。

二、班级管理目标

1、进一步对学生进行爱国主义、集体主义教育及良好文明行为习惯的养成

教育，提高学生的思想道德素质。

2、端正学生学习态度，提高他们的学习兴趣，使学生积极主动地学习。鼓

励学生大胆创新，勇于探索。

3、营造团结向上的良好班风，建立健全班委会，培养一批认真负责的班干

部，提高学生的管理能力。

4、组织学生积极参加学校开展的各项活动，使学生在活动中受到教育，在

活动中得到锻炼。

三、班级管理措施

(一)常规教育方面

1、由于二年级是教学与班务分开进行，所以要充分利用班队会的时间，组

织学生学习《守那么》、《标准》、“十不〞等常规要求，并在日常学习过程中让

学生知道什么行为是对的，什么行为是不对的，使学生养成良好的学习和生活

习惯。对表现好的学生，及时给予表扬和鼓励;对表现不够好的学生，及时提

醒，给予纠正。

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2、利用升旗仪式，加强学生的品德教育。利用教师节、国庆节和元旦等重

大活动日举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养学生的

爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心

中有他人、有集体。充分发挥教室内板报的教育作用，开辟“表扬和进步〞园

地，展示学生的个人风采。此外，对于学生的书写读的姿势，在课堂上随时提

醒与帮助。

(二)班级纪律方面

1、课堂纪律

要求学生课上认真学习，严格遵守课堂纪律。如果有违反纪律的现象，由

课代表记录，向班主任汇报，并记在学生的档案卡中，作为评选班级明星的重

要条件。

2、课间纪律

丰富多彩的课间活动，是解决课间纪律的法宝。课间组织学生开展跳绳、

踢毽子、下棋等文体活动，班主任随时提醒学生要注意文明活动，使学生在活

动中既健体又受到教育。

3、路队纪律

利用班队会向学生讲清路队的要求和开展路队评比活动。放学路队设立专

门的队长，作为监督员。每天定时向班主任汇报路队情况，班主任对散队学生

说服教育，加强管理。

(三)卫生方面

1、个人卫生：要求学生手脸洁净，常剪指甲，衣着整洁，每天由班主任和

班长检查学生的个人卫生，催促学生搞好个人卫生。

2、班级卫生：每天早晨分派值日生清扫教室和卫生区，由劳动委员负责打

分。班主任对各组的卫生情况在每周一的班队会给予公布，表扬先进，催促后

进。

(四)班干部的培养方面

开学伊始，组建好二年级班委会，明确班委会成员的各自分工。在日常班

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级管理中，针对班干部在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确

自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注

意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们

的威信，创造时机，锻炼和培养他们的能力。

(五)其他方面

1、协调与家长的关系，开好家长会。

经常保持与学生家长联系和沟通，召开家长座谈会，使学校教育和家庭教

育有机地结合起来。班主任采取定期和不定期的方式，将学生的在校表现向家

长如实汇报，使学生得到可持续开展。对于学困生要给予他们关爱和帮助，发

现他们的闪光点要及时表扬，因势利导，使他们树立学习自信。在老师和同学

的共同辅导下，将他们转化成为中等生或优秀生。此外，还根据学生的身心潜

力，培养和开展学生的兴趣爱好，