小班教案(精品10篇).pdfVIP

小班教案(精品10篇)--第1页

小班教案(精品10篇)

小班教案篇1

活动目标

１、喜欢画画，体验活动的快乐。

２、初步学习用油画棒、纸团、棉签来画太阳，使手腕动作灵活。

３、知道太阳会给大家带来温暖。

活动准备

１、油画棒、棉签、纸团若干，水粉颜料四盒（红、黄、蓝、绿）

２、自制太阳宝宝四个，幼儿人手一张画纸。

３、活动前和小朋友去晒太阳、找找阳光。

活动过程

１、回忆经验，引出课题。

ａ．师：早上，我们一起去晒太阳，太阳公公晒在身上觉得怎么样？孙老

师可喜欢太阳了，你们呢？你们说还有谁也喜欢太阳？

ｂ．师：可是太阳公公今天不开心，不想出来了，到底为什么呢？（引导

幼儿讨论）

ｃ．噢，原来没有漂亮的衣服怎么办呢？我们帮它穿衣服吧！

２、引导讨论，画太阳：

ａ．穿新衣太阳公公出来了，穿一件什么颜色的衣服呢？学习团纸

ｂ．太阳公公的光芒还缺什么呢？太阳公公的头发可多了、可长了，有的

弯来弯去。用什么来画呢？

ｃ．太阳公公的宝宝也来了（出示太阳宝宝）我们小朋友那里也有太阳宝

宝，帮太阳宝宝穿件新衣服吧！

３、激发创造，幼儿作画：

小班教案(精品10篇)--第1页

小班教案(精品10篇)--第2页

ａ．引导幼儿初步学习按意愿选择油画棒、纸团、棉签来画太阳，大胆选

色。

ｂ．注意个别引导，能力强的幼儿添画，能力弱的幼儿教师个别指导。

ｃ．提醒幼儿注意作画的常规和卫生习惯。

４、展示评价，引导欣赏：

ａ．教师和幼儿一起欣赏太阳。

ｂ．师：小朋友们的小手真能干，给太阳宝宝穿上了漂亮的衣服，你喜欢

哪个太阳宝宝，为什么呢？

ｃ．游戏：与太阳宝宝捉迷藏。（师幼同乐）

ｄ．师：太阳宝宝穿上了新衣服很开心，想和我们玩捉迷藏的游戏呢！

５、教师小结。

小班教案篇2

导读：这首小诗明快清新、音韵和谐，读来朗朗上口。可以借机培养幼儿

观察大自然的兴趣，进而培养幼儿热爱大自然的美好情感。要想让幼儿理解和

体会到诗歌中的内容，感受诗歌的美，就必须对诗歌中提到的秋天的景色有所

了解，这是理解这首诗歌的知识基础也是本次活动的知识点。

一、教材分析

我选择的说课的科目是语言，课题内容是诗歌《秋风吹》，适合小班幼儿

学习，教材选自山东省幼儿园教育活动语言教材。这首小诗明快清新、音韵和

谐，读来朗朗上口。可以借机培养幼儿观察大自然的兴趣，进而培养幼儿热爱

大自然的美好情感。要想让幼儿理解和体会到诗歌中的内容，感受诗歌的美，

就必须对诗歌中提到的秋天的景色有所了解，这是理解这首诗歌的知识基础也

是本次活动的知识点。教师在课前可以利用散步活动、谈话活动引导幼儿观察

认识秋天树叶的变化，可以让幼儿学学小树叶飘落下来的样子、蝴蝶飞舞的动

作，还可以带领幼儿进行拾落叶的活动，让幼儿亲身感受生活中大自然的美，

为诗歌教学的开展奠定了情感基础。

依据素质教育中提高审美观，提高感受美、表现美的情趣和能力的要求，

及幼儿园语言教学的任务，制定了四个教学目标：

1、培养幼儿热爱自然、热爱生活的美好情感。

小班教案(精品10篇)--第2页

小班教案(精品10篇)--第3页

2、引导幼儿能大胆表达，发展口语表达能力，培养欣赏为学作品的兴趣和

想象力。