小学劳动实践活动方案（通用5篇）.pdfVIP

小学劳动实践活动方案（通用5篇）--第1页

小学劳动实践活动方案（通用5篇）

小学劳动实践活动方案篇1

我校劳动教育型实践活动将紧密联系学校实际，以课堂教学改革

为突破口，以“实践育人”为基本途径，坚持有计划、有组织、有目

的地组织学生参加丰富多彩的劳动实践活动，积极探索劳动教育在素

质教育中的作用，增强学生的劳动观念，培养学生的生活、生存技能，

在动手动脑中培养学生创新意识和实践能力，促使学生全面发展。

一、多渠道宣传，提高认识，形成良好的劳动教育氛围

教育与生产劳动相结合，是我国教育方针的重要内容，是培养二

十一世纪建设人才必须遵守的守则。对学生加强劳动观点和劳动技能

的教育，是实现学校培养目标的重要途径和内容，是小学教育的重要

教学任务。我校重视劳动教育，组成以校长具体负责的领导小组，把

劳动教育作为德育工作的重要内容，紧密与少先队活动、班级活动挂

钩，保证劳动教育的实效性和多样性。我校还将通过家长会、家访等

形式对学生家长进行劳动教育重要性的宣传，引导家长认识劳动对培

养学生优秀的思想品质，养成良好行为习惯的作用，使家长能积极主

动配合各项校内外教育活动。

二、开展劳动教育活动，与学科教学相结合，拓宽课程资源，为

学生搭建多元的成长舞台。

我校从学生的认知、情感规律出发，以“参与劳动、体验过程、

享受成果”为主题，广泛为学生创建劳动实践岗位，开展体验教育，

引导学生主动参与到劳动实践活动中，用自己的眼睛去观察，用自己

的心灵去体验，用自己的理智去感悟生活的意义和做人做事的道理，

从而内化为健康的思想、品格，外显为良好的行为和自觉习惯。

三、活动设想

1、时间：综合实践课

2、主要参与对象：三至六年级学生

3、筹备：

劳动工具：锄头、铁锹、水斗等

小学劳动实践活动方案（通用5篇）--第1页

小学劳动实践活动方案（通用5篇）--第2页

种子：各种应季蔬菜种子、瓜类种子、向日葵种子等

其他：薄膜、化肥、农家肥等

来源：一部分学校购买，一部分向学生征集

4、领导小组：组长：董聪会副组长：董岳喜董秀文

成员：董福林、董连廷及各班班主任

顾问：王胜祥

四、实施程序（按班级分工负责）

1、清理劳动场地，改良土壤

2、垅土

3、种下青菜苗，放土，施肥，浇水

4、浇水，施肥

5、捉虫

6、收获

小学劳动实践活动方案篇2

本期立足于学校教育与家庭教育、社会教育相结合，从培养良好

行为习惯入手，以培养学生全面发展和培养学生的创新意识和动手实

践能力，同时积极探索课程改革新路，发展学生的素质，以学生

为主体的实践活动，认真开展劳动技术教育，形成初步的劳技意识和

实践能力。培养学生综合运用能力和创新精神。具体将开展以下几个

方面的工作：

一、加强理论学习。

学习综合实践课程和劳动教学理论知识、先进的教育思想、他人

的实践经验，加强自身教育教学理论水平。

二、与其它学科整合开展各项综合实践活动和劳动技术。

1、亲近自然，热爱自然，形成自觉保护自然的意识和能力。

2、考察周围的社会环境，自觉遵守社会行为规范，增长社会沟通

能力，养成初步的服务意识和对社会负责的态度。

3、开展劳动实践活动，