主治医师 (康复医学)-专业实践能力(B1型题).pdfVIP

主治医师康（复医学）-专业实践能力（Bl型题）

1、命名性失语训练重点是

A.名训练

B.听理解训练

C.阅读理解训练

D.构音器官运动功能训练

E.非语言交流手段的训练

2、完全性失语的训练重点应放在

A.名训练

B.听理解训练

C.阅读理解训练

D.构音器官运动功能训练

E.非语言交流手段的训练

3、构音障碍的训练重点应放在

A.名训练

B.听理解训练

C.阅读理解训练

D.构音器官运动功能训练

E.非语言交流手段的训练

4、利用譬喻、比方、象征的手段来促进患者及其相关系统形成一种

自己对问题的理解，以帮助患者澄清自己的思想和情感，以新观点看

待和理解病理性问题与各种内外因素的关系，获得领悟，使其能走上

自己解决问题的新路。这种治疗方法称为

A.系统脱敏疗法

B.厌恶疗法

C.满灌治疗

D.隐喻性阐释技术

E.催眠治疗

5、迫使患者突然面对最强大的刺激，而且持续较长时间，使患者产

生强烈的恐惧反应，随后这种反应终会自行耗竭。多次重复后，患者