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幼师师德师风学习心得体会8篇

（经典版）

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序言

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幼师师德师风学习心得体会8篇

想要提高我们的写作水平，我们就要重视每次写心得体会的机会，

以清晰的头脑分析写好体会，我们才能有所进步，下面是本店铺为您

分享的幼师师德师风学习心得体会8篇，感谢您的参阅。

幼师师德师风学习心得体会篇1

在幼教岗位上已经工作一年了，在这一年里我学到了很多东西，

特别是现在在进行二期课改，这对我们新教师更是一个很大的考验，

我们不仅要对一期课改有一定的了解，还要赶上二期课改的步伐，不

断用新的教育理念来武装自己。对此，我有一点小小的感受。

其实在幼儿园开展创新教育，培养幼儿教师的创新意识是可能性

最大的。人们都说幼儿教师是多才多艺的，确实艺术能升华人的精神，

改变人的行为，特别是他对右脑功能地提升与开发，使人获得了创造

的思路与灵气。所以幼儿教师在师范中接受的艺术教育、艺术熏陶对

实际工作有着解冻思维僵化、拓展思维方式、激发创造灵感的作用。

而且幼儿园是离高考指挥棒最远的地方，这就不会产生应试教学。幼

儿园的课程设置、教材使用又没有固定的模式，这就使教师可根据班

级的实际情况，结合季节、主题、幼儿的兴趣来选择教学内容，创造

性的设计教学活动。

我认为，二期课改最重要的要培养幼儿教师的创新意识，首先，

要创设民主气氛，让教师敢于创新。创设民主气氛是指创设营造民主、

宽松、和谐的心理气氛，运用有效的措施与方法建立一个平等、尊重、

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友好、与积极的心境状态，使教师的创造性思维进入一个驰骋的心理

空间。这时他们的思想是开放的，思维是活泼的，会自由表达自