四年级第1单元万以上数的认识1.14-练习五市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptxVIP

;;多位数大小比较方法。

①先比位数,位数不一样,那么位数多那个数就大。

②位数相同,从最高位比起,最高位上数大那个数就大。

假如最高位数相同,就比下一位.....直到比出大小为止。;巩固练习;（2）9008000000中9在（）位上，表示（）；8在（）位上，表示（）。;（3）由8个千万，4个万，5个十组成数是（），这个数读作（）。;（4）亿位上是3，百万位和百位上都是6，其它数位上都是0，这个数写作（）。;;读作：

一万六千一百

一亿一千零七十八万九千

九亿七千七百三十四万六千六百

八万五千;3.写出下面各数。;4.判断。（正确画“√”，错误画“×”。）;5.一个数，它千万位和万位上都是9，十万位上是5，其它各个数位上都是0。;6.算一算，填一填。;7.在□里填适当数字。;8.按要求写出表中各数近似数。;9.用计算器计算。;10.小调查。;一个数省略万位后面尾数，得到近似数是380万，

这个数最大是（），

最小是（）。;这节课你们都学会了哪些知识？;1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。