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新视野《大学英语听说教程》（一级）教学大纲

编制说明

新视野《大学英语听说教程》（四级）课程是按照非英语专业本科生

培养方案要求开设。本课程主要内容包括英语语言知识与听说等应用技能

和跨文化交际。通过本课程学习，力求使学生掌握良好的语言应用方法和

能力。

通过教学，让学生达到以下几个方面的目的与要求：

1、听力理解能力：能听懂英语授课，能听懂日常英语谈话和一般性

题材的讲座，能听懂语速较慢（每分钟90-100词）的英语广播和电视节

目，能掌握其中心大意，抓住要点。能运用基本的听力技巧。

2、口语表达能力：能在学习过程中用英语交流，并能就某一主题进

行讨论，能就日常话题用英语进行交谈，能经准备后就所熟悉的话题作简

短发言，表达比较清楚，语音、语调基本正确。能在交谈中使用基本的会

话策略。

新视野《大学英语听说教程》（一级）课程主要采用以外语教学理论

为指导，充分利用教材，合理运用多媒体及多媒体课件，精讲多练，通过

提问和讨论互动等多样化的教学手段和方法，注重语言实际运用能力培

养。

新视野《大学英语听说教程》（一级）教学大纲是本课程开展教学活

动的基本依据。由杜皓、黄琼起草，经征求外语教研组全体教师意见，李

云昭教授审阅后，于××××年××月××日，由××××××××学术

委员会审定。

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一、课程代码：jc1112b

二、课程名称：新视野《大学英语听说教程》

三、课程类型：公共基础课

四、适用对象：非英语专业本科生

五、课程学时：36，讲授学时：36

六、课程学分数：2

七、教学内容：

第一单元ClickHereforLanguageLearning

教学目的：使学生了解适当的听力策略，有效地理解听力内容，积

累与主题相关的表达，学习表达问候和再见，能运用示范性表达进行情景

对话。

第一部分：学生自学知识

一、languagesenseenhancement

二、supplementarylistening：

三、oralreport

第二部分：教师讲授重点

一、warmingup

二、listening:ShortConversations,alongConversation,a

Passage,aMovieSpeech

三、speaking:GreetingsandFarewells

四、listeningandspeaking:Story–retelling

第三部分：思考与练习

Homework的习题:1.HaveILearnedItifIDon’tUseIt；2.

AdvancedPlacementProgram.

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复习Unit1

预习Unit2

第二单元ChillingOutwiththeFolks

教学目的：使学生了解适当的听力策略，有效地理解听力内容，积累

与主题相关的表达，学习表达介绍和回答，能运用示范性表达进行情景对

话。

第一部分：学生自学知识

一、languagesenseenhancement

二、supplementarylistening

三、oralreport

第二部分：教师讲授重点

一、warmingup

二、listening:ShortConversations,alongConversation,a

Passage,aMovieSpeech

三、speaking:MakingIntroductions

四、listening