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部编版语文四年级下册第八单元复习要点

一、课文概述

1.《宝葫芦的秘密》（节选）作者张天翼，写一个爱幻想的孩子王

葆得到了梦想中的宝葫芦，这个宝葫芦给王葆的生活带来奇妙的变

化，也给他带来了种种烦恼，表现了幸福要靠自己的努力的主题。

2.《巨人的花园》是英国著名作家王尔德的童话作品，写了巨人

的花园原本是一片寒冬景象，孩子们的到来给花园带来了春天，也使

巨人变得温暖。

3.《海的女儿》是丹麦作家安徒生的作品，写小人鱼为了心爱的

王子，自己的身体化作了海上的泡沫。

二、语文园地

1.交流平台（交流童话阅读方法）：

（1）我们不仅能感受到童话充满着奇妙的想象，还能感受到人

物真善美的形象。

（2）其他童话也具有这样的特点，阅读时，要注意体会和运用。

如：《宝葫芦的秘密》中的王葆想拥有一个无所不能的宝葫芦，

有强烈的好奇心、喜欢幻想；《巨人的花园》中，巨人被唤醒后，变

得非常和善、无私，懂得尊重孩子；《海的女儿》中，小人鱼向往人

的生活，向往美好的爱情，她为了王子化作了海上的泡沫，让人为她

的善良和牺牲精神而感动。

2.词句段运用：

（1）近义词在不同语境中的不同表达效果：

这时候，小小的天窗是你唯一的慰藉。

．．

每当我伤心难过时，总会得到好朋友小杰的安慰。

．．

（不能互换，因为“慰藉”不仅有安慰的意思，更带有一种典雅

的韵味。）

这个字怎么写?我忘记了。

．．

任岁月潺潺的流淌,不能忘怀的，始终是老师深情的目光。

．．

（不能互换，因为“忘怀”不仅含有“忘记”的意思，还含有“怀

念、想念”的意思在里边，表达的情感色彩更浓。）

（2）从不同的角度描写季节：

雪用他的白色大衣覆盖着青草，霜把所有的树枝涂成了银色。他

．．．．．．

们还请来北风同住。北风身上裹着皮衣，整天在花园里呼啸着。（拟

．．．．．．．．．．．．

人，将冬天中的自然现象当人来写。）

冬天，紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当

．．．．．

美餐，黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。（抓住冬天典型的

动物来表现冬天的寒冷、缺少食物。）

北风呼啸,隆冬来临,刺骨的寒风吹起雪花。不一会儿,地上、

．．．．．

树上、房顶上就积满了厚厚软软的白雪。（直接描写冬天，抓住寒风、

．．．．．．．

白雪等典型事物表现季节特点。）

仿写示例：

描写春天：二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由

天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花,青的草,绿的叶,

都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。

描写夏天：夏天是万物迅速生长的季节。草长，树木长,山是一

天一天变丰满。稻秧长，甘蔗长，地是一天天地高起来。水长，瀑布

长，河也是一天一天地变深变大。

描写秋天：秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色

给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子；它把红色给了枫树，红红

的枫叶像一枚枚邮票；金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。

3.（书写提示）在书签上写格言，注意竖写规则：

（1）竖写时，要自右向左书写。（2）字距要均匀。（3）上下字要对

齐。（4）注意作者名字的位置，使格式更美观。

4.日积月累（有关勤学的名言）：

◎少年不知勤学苦，老来方知读书迟。

【解释】告诫年轻人抓住好时光好好读书，不要等老了再后悔。

◎一日读书一日功，一日不读十日空。

【解释】人要不断地学习，一天不学就会把前几天学的忘记。

◎学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。

【解