体育教育专业《羽毛球理论与实践》教学大纲.pdfVIP

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  • 2024-10-10 发布于中国
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体育教育专业《羽毛球理论与实践》教学大纲.pdf

体育教育专业《羽毛球理论与实践》教学大纲--第1页

《羽毛球理论与实践》本科课程教学大纲

一、课程基本信息

课程代码课程性质公共基础必修课

中文:羽毛球理论与实践英文:

课程名称

总学时理论学时实践学时课程学分

Badminton

488401.5

先修课程无后修课程专项教学理论与实践

二、主要教材(指导书)及参考用书

(一)选用教材

邵晓军主编,大学体育教程,西安电子科技大学出版社,2014年。

(二)参考书目

1.《羽毛球》全国体育院校教材委员会.人民体育出版社.2001年10月。

2.《新编羽毛球教程》杨恒,王家彬主编,西北工业大学出版社。2007年。

(H)在线资源

中国大学慕课,金羽飞扬一一世界冠军的羽毛球课堂(哈尔滨工业大学,陈金)。

(四)学术期刊

1教育研究

3.体育学刊

三、课程简介

《运动专项理论与实践》是体育教育专业必修课。本课程旨在:本课程旨在引导学生掌握掌握羽毛

球运动技能,了解其技术特点、训练技巧、组织方式及竞赛规则的前提下,结合实际教学掌握基本的教学

手段,能够策划比赛,解决生活中实际教学问题,在学习这些知识和方法的过程中逐步树立正确的人生

观,价值观。热爱体育事业,为终身体育奠定基础,逐步提高对职业的认同感。

课程目标1:通过本课程的学习,学生达到较为熟练地运用羽毛球基本技术、战术及基本理论参加

身体锻炼的能力及水平。【毕业要求3学科知识整合能力3-1】

课程目标2:掌握班级组织与建设的工作规律和基本方法,能够整合资源有效的组织活动,面对问

题时有良好的应变能力和表达能力。【毕业要求5组织、应变和表达能力5-2】

课程目标3:理解学习共同体的作用,具有团队精神,学会合作,掌握体育运动对培养合作意识的

基本技能与方法,同时加强学生的思想政治教育,以及遵守规则的意识和团队协作的精神。【毕业要求8

团队协作能力8T】

四、课程目标与毕业要求的关系

毕业要求支撑的毕业要求指标点课程目标

基本理论、技能和方法

3-1具有基本技术、战术和理论基础,参加身体锻炼的能力及水平课程目标1

的掌握能力

组织、应变和表达能力5-2能够组织比赛、面对问题有良好的应变能力和表达能力课程目标2

体育教育专业《羽毛球理论与实践》教学大纲--第1页

体育教育专业《羽毛球理论与实践》教学大纲--第2页

8-1具有团队精神,学会合作,掌握体育运动对培养合作意识的基本技能

团队协作能力课程目标3

与方法

五、课程内容与课程目标的关系

学时安排

课程内容教学方法

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