中药制剂分析教学大纲64学时汇编.pdf

中药制剂分析

《》课程教学大纲

《中药制剂分析》课程教学大纲

一、基本信息

课程编号：10201101140

课程名称：中药制剂分析

英文名称：analysisofChinesemedicinalpreparation

课程性质：必修课

总学时：64学分：4

理论学时：32实验学时：32

实践学时：0指导自学学时：0

适用专业：中药资源与开发适用层次：

先修课程：基础化学、中药化学、中药鉴定学、中药药剂学

承担院部：药学院学科组：药物分析学科组

二、课程介绍

（一）课程目标及地位

《中药制剂分析》是以中医药理论为指导，应用现代分析理论和方法，研究中药制剂质量

的一门应用学科，是中药资源与开发专业的一门必修专业课程。该课程是在学习了《分析化学》

专业基础，又学习了《中药化学》《中药鉴定学》《中药制剂学》等专业课程后，集合应用的课

程。是一门非常实用的中药专业课程。该课程教学内容结合我国中药制剂分析的现状，理论联

系实际，培养学生分析问题和解决问题的能力。

本课程重点讲授中药制剂分析的特点、分析方法、应用及质量标准的制定。通过课堂讲授

和实验教学，使学生能掌握中药制剂分析的基本原理和实验技能，熟悉常用中药制剂的定性鉴

别、检查和含量测定方法，使学生具备中药制剂分析的基本理论、基本知识和基本技能，为从

事中药制剂质量检验和质量控制打下一定的基础。同时，也为行政职能部门的质量把关、为企

业的产品质量控制、为科研的质量标准的制定输送专业技术人才。

（二）教学基本要求

通过本课程的课堂讲授和实验教学，使学生具备以下能力：

1.思想教育目标：

（1）树立正确的三观，培养具有高层次实用型药学人才；

（2）培养严谨的科学态度，实事求是的工作作风和勇于创新的科研精神；

2.知识教学目标：

（1）掌握中药制剂的分析检测的程序，常规分析技术的相关原理及方法；

（2）熟悉《中国药典》等药品检验技术标准的有关内容、规定和方法；

（3）了解中药制剂卫生学检查的一般知识和方法。

3.能力教学目标：

（1）能遵守药品管理制度、正确执行药品法规、药品标准；

（2）运用基本知识、方法和技能，具有对液体制剂、固体制剂等常用剂型进行系统检验的能

力；

（3）具有分析解决药品质量问题，制定药品质量标准的能力；

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（4）具有一定的中药质量控制的科研能力。

（三）课程的重点和难点

本课程的讲授一般安排在第6或7个学期，本课程重点讲授中药制剂分析的特点，分析方

法和应用，要求学生：

1.掌握中药制剂及原料药材中各类型化学成分的分析方法（如紫外分光光度法、薄层色谱

法、高效液相色谱法等的定性、定量方法及应用）。

2.掌握药典规定的有关制剂各项检查内容（重点掌握金属、砷盐、灰分、水分及特殊杂质

的检查）。

3.熟悉各种不同剂型中药制剂分析特点和测定实例。

4.熟悉中药制剂质量标准的内容和制定。

培养学生具有分析解决药品质量问题能力。重点章节是第二章、第三章、第四章。难点章

节是第四章、第五章、第六章。

（四）课程教学方法与手段

《中药制剂分析》教学环节包括课堂讲授、实验、考试等。其中课堂讲授是通过教师对指定

教材的大部分章节的讲解，结合多媒体课件，辅以经典板书方法进行补充讲解，加强了教师和学

生的互动，使学生掌握基本概念、基本理论和基本技能；同时，灵活应用问题式、案例式等不同

教学方法，培养学生的综合应用能力；实验课是使学生掌握中药制剂分析的基本方法、基本技能

和操作技巧，培养学生规范操作和独立思考的能力，将学到的理论运用到